生态主义课程思潮引论

生态主义是人类在面对二战以来严重的生态危机和生存危机寻找危机的根源和寻求解决危机的策略时发展起来的一种思维方式。它的出现标志着一种新的世界观和价值观的诞生 ,同时也为我们思考和解决课程问题提供了新的视野和思路。生态主义课程思潮是时代的产物 ,但它又要必然地超越我们这个时代 。