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浅议课堂教学策略
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作者 勾术银 《学周刊(上旬)》 2010年第4期87-87,共1页
现代的教育理论、教育思想要求我们在教育中必须从学习的主体——学生的心理特征出发,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,诱发情感因素,创造一个轻松愉快的学习气氛。这就是一堂艺术课,要想让学生在整个学习过中始终保持积极的态... 现代的教育理论、教育思想要求我们在教育中必须从学习的主体——学生的心理特征出发,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,诱发情感因素,创造一个轻松愉快的学习气氛。这就是一堂艺术课,要想让学生在整个学习过中始终保持积极的态度,让学生能主动参与到教育活动中,真正成为学习的主体,这就要在课堂教学中讲究教学策略。 展开更多
关键词 课堂教学策略 学习兴趣 教育理论 心理特征 教育思想 情感因素 学习气氛 教育活动
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