关于高职院校音乐教育的几点思考

现在全社会都十分重视素质教育,高职院校教育也必须把学生的素质教育放在首位,音乐教育是对学生进行素质教育的一个重要途径,对培养学生的创新意识和实践能力起到很好的推动作用。因此,根据目前高职院校中音乐教育现状,认真分析存在问题,制定相应措施,这对进一步提高音乐教育在高职教育中的重要作用十分必要。

高职院校音乐教育的几点思考

随着教育的发展和时代的要求,高等职业技术教育中的音乐教育作为学生全面素质提高的重要因素和促进学生全面发展,具有不可替代的作用。但是相当一部分高职院校只注重本专业能力的培养,却忽视了对学生全面素质的提高,不重视音乐教育在推动全面素质教育过程中的重要作用。因此高职院校的音乐教育还存在很多问题,亟待解决。

高职学前教育专业早期音乐教育课程改革研究

高职学前教育专业在培养高技能人才时,不可避免地要考虑到早期音乐教育的培养问题。通过对早期音乐教育的起源和国内外发展现状的分析,在课程建设方面提出了整合教育内容、单项成果综合利用、总结新的教学模式的课程改革策略。通过一系列的改革措施,将早期音乐教育课程建设成为精品课程。

高等职业教育的价值取向探析

教育的根本目的是实现人的全面发展,以此来推动社会的全面进步。教育的价值问题不等同于教育的目的,却直接影响教育目标的达成。职业教育在促进人的全面发展、追求职业自由和养成终身学习的理念等方面具有重要价值,职业教育水平高的社会,文化繁荣,经济昌达,社会公正。教育的价值在个人和社会发展中得到了体现。通过职业教育目标的实现,达成和谐社会的最终价值。

浅谈声乐教学

针对如何提高学生的声乐表演水平,从学生的声乐技能训练、思想感情的把握、培养健康良好的演唱心理等几个方面来进行了阐述。

肿瘤科护士应具备的心理品质

随着生活水平和文化素质的不断提高,人民群众对医疗服务的要求和期望也越来越高,对护士自身的素质提出更高的要求。 1高尚的道德和真挚的同情心 护士职业道德核心是＂利他＂和＂助人＂。护士每天与患者接触最多,如果她们具有高尚的道德,就会自觉自愿、竭尽全力地去为患者解除痛苦。

从宗教视角看阎连科《日光连年》的创作

《日光流年》充斥着作者对《圣经》中宗教性语言和教义的解构,主要体现在三个方面,一是围绕摩西和三姓村的两个故事呈现世俗性和物质性的乡村生活,置换了《圣经》中对人伦情理的温情书写,阎连科关注农民生命和生存境遇,描摹了一出乡民的生命悲喜剧;二是通过比较分析《出埃及记》和小说第四卷中对于灾祸的书写,阎连科消解了《圣经》中摩西身上体现出的神性,刻画了为了生存而做出的一系列绝望反抗的司马笑笑这一悲剧形象,这是一个乡村英雄对于生命的坚守;三是阎连科通过引用圣经情节,建构寓言式的乡村空间,为自己乡村救赎书写提供了答案——回归家园。

赵建军:村民富有了,我心里才踏实

一名普通的农村基层干部，凭着敢为人先的那股子干劲，将“穷、乱、散”的农联村建设成了远近闻名的新农村。

针灸治疗肝气郁结型消化性溃疡131例疗效观察

目的 :探索针灸对消化性溃疡的临床治疗作用机理 ,从而找出一种经济有效治疗消化性溃疡的方法。方法 :应用中医辨证确诊肝气郁结消化性溃疡的病例 ,分为针灸加H2 受体拮抗剂、H2 受体拮抗剂、质子泵抑制剂加两联抗生素 ,三组治疗。结果 :治疗组与质子泵抑制剂加两联抗生素组疗效、胃镜、HP的观察项目无显著性差异 (P >0 .0 5 )与H2 受体拮抗剂相比有显著性差异 (P <0 .0 1)。不良反应 :与质子泵抑制剂加两联抗生素组相比有显著性差异 (P <0 .0 1)。与H2 受体拮抗剂组相比无显著性差异(P >0 .0 5 )。结论 :针灸加H2 受体拮抗剂治疗肝气郁结型消化性溃疡 ,疗效可靠 ,不良反应少 ,值得临床推广。

云南省曲靖市护理人力资源配置现状调查

目的通过调查,分析曲靖市各级医疗机构护理人力资源配置情况,为卫生行政管理部门为医疗机构合理配置护理人力,保障护理工作质量及医疗安全提供依据。方法通过调查问卷,对全市有法人代表的23个市、县(区)、乡镇、企业、民营医院、社区卫生服务中心等医疗机构的护理管理部门及4382名护士进行调查,应用SPSS17.0统计软件进行统计分析。结果虽然床护比基本达标,临床护理岗位人员人力资源缺乏依然存在,人力资源不足依然是困扰护理管理的首要因素,护理队伍结构不合理,护理人员身份多元化,编制内护士比例逐渐降低,对护理职业的认同感及薪酬的满意度不容乐观。结论多途径、多渠道增加护理人员,尤其是编制内护士。有计划的重点培养一批护理骨干,在护理队伍中起好承上启下的引领、带动作用。尽快建立编制外护士管理标准,稳定护理队伍。改善护理人员待遇,尤其是技术职称的评定和聘任,不能与医疗机构其它卫生专业技术岗位形成巨大差距。

采取综合方式行糖尿病健康教育的效果研究

目的探讨采取综合方式的糖尿病健康教育与传统的健康教育相比能否提高患者对治疗的依从性，提高治疗效果。方法根据患者不同的文化背景、知识结构、对疾病的认知程度、对待方式及治疗效果等多种因素，改变以往传统的健康教育模式，采用更为人性化、符合个体需求的教育方式，对580例糖尿病患者进行分组对照。结果采取综合方式的糖尿病健康教育组空腹血糖、餐后血糖以及糖化血红蛋白水平显著低于对照组，对糖尿病相关知识的掌握程度显著高于对照组。结论综合方式的糖尿病健康教育能帮助患者有效控制血糖，提高治疗效果，增强患者的自我保健和风险防范意识，提高其生活、生存质量，减轻社会和家庭的经济负担。

城管，零距离服务居民

2005年3月，张家港市“城管进社区”拉开了序幕。目前，市区四个街道办事处都设立了城管办公室，部分有条件的乡镇社区也进驻了城管队员，管理网络延伸到了社区。为什么要实行“城管进社区”？一年多来社区城管队员都做了哪些工作？社区又有了什么变化？社区居民是否满意“身边的城管”？带着这些问题，笔者走访了部分街道社区——

鄱阳:“牵”出来的致富路

“龙岭小辣椒”“本地水果型黄瓜”获农业部无公害认证，产品远销省内外。“今年春润皱椒和西椒已发展近100亩，嘉华五号番茄已发展了80亩．亩均单季产值都在1．2万元以上，获得了很好的收成。”村支书张培林说起龙岭村的蔬菜种植，如数家珍。

深读文言文 体味“对比”之妙——例谈文言文中对比手法的应用

本文概述了妙用对比手法,凸显人物个性、论述客观道理、突显人物本质以及表现人物心境,并举出相关文言文实例对其进行案例分析,以期全面提升学生阅读及理解文言文的能力,为学生营造良好的课堂学习气氛,有效激发学生文言文阅读兴趣。