化学教学中渗透心理健康教育的实践研究

高中一年级化学是学生学习化学基础知识的关键,这一阶段学生学习的好与坏,会影响到他们能否继续深造。学生如果不适应高中化学学习,容易造成学习成绩差异较大,有可能会影响到其他学科的学习,也可能影响其心理健康成长。文章主要对高一化学教学中渗透心理健康教育的策略进行论述,以激发学生的学习兴趣。

改革化学实验教学培养学生的创新思维

化学是一门以实验为基础的科学，化学实验教学是培养学生化学素质的重要途径和手段，也直接影响着化学教学效果目前，虽然比以前更重视化学实验教学，很多学校积极创造条件多开实验课，但实验教学效果并不令人十分满意，仍存在很多问题本文分析了化学实验教学改革的现状，分析了化学实验教学改革促进学生创新思维发展的成因并指出了相应的对策．