对民族地区普通高中中华优秀传统文化进校园必要性的研究

随着对中华优秀传统文化越来越重视,普通高中如何实现中华优秀传统文化进校园成为当前的热点问题。作为民族地区普通高中的教师,更应该积极响应并让中华优秀的传统文化进校园。为了更好地让中华优秀传统文化进入高中校园,广大教师应积极研究其的必要性,以提供有利的教学依据,获得更好的教学效果。

高中政治教学中学生课堂参与意识的培养

高中生在学习的过程中,常常会因为课堂学习过程单一、知识繁杂等问题,出现学习兴趣下降,课堂参与性不高的现象,不能很好地配合教师工作,也无法拓宽自己的学习空间。高中政治教师在教学中培养学生的参与意识,可以很好地解决学生的这一问题,让学生发现学习的乐趣。