产教融合背景下高职院校早教专业人才培养问题及对策研究

目前,我国早教师资来源混乱,接受过专业系统教育的早教师资严重匮乏。高职院校作为早教专业人才培养阵地,为满足社会和教育发展需求,提高人才培养质量,院校与行业企业之间必然要展开深度合作。因此,找出高职院校传统的人才培养路径是否适配当下早教人才培养的凸显问题,探索产教融合背景下早教专业人才培养对策,是我国早期教育健康持续发展的重中之重。

习近平总书记关于职业教育重要论述的时代价值

立足新发展阶段,把握新发展理念,构建新发展格局,需要领会习近平总书记关于职业教育重要论述的时代价值。从政治价值上看,习近平总书记关于职业教育的重要论述既可以为我国职业教育的发展确定明确的政治立场,还能为各级党委和政府发展职业教育提供政治指导;从理论价值上看,习近平总书记关于职业教育的重要论述不仅继承和发展了马克思主义教育思想,还丰富和创新了中国特色教育理论体系;从实践价值上看,习近平总书记关于职业教育的重要论述推动着中国特色社会主义职业教育的创新性发展,指引着中国特色社会主义职业教育体系前进的方向。