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实践活动课中培养学生环保意识——以“护绿在校园果树”活动为例
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作者 包嗣冯 《现代教学》 2013年第6期17-17,共1页
校园环境的好坏直接影响着教师和学生的生理和心理,影响其工作、学习状态。如何利用我校果树资源,立足学生的兴趣与需要开展综合实践活动?我结合学生实际与校本课程《我与果树共成长》,开展了为期近一年的“护绿在校园果树”综合实... 校园环境的好坏直接影响着教师和学生的生理和心理,影响其工作、学习状态。如何利用我校果树资源,立足学生的兴趣与需要开展综合实践活动?我结合学生实际与校本课程《我与果树共成长》,开展了为期近一年的“护绿在校园果树”综合实践活动。 展开更多
关键词 果树资源 学生实际 校园环境 实践活动课 环保意识 综合实践活动 培养 学习状态
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