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小学数学核心素养的内涵及价值分析
1
作者
包培喜
《读与写(上旬)》
2018年第9期58-58,共1页
近年来,教育部大力提倡开展素质教育,伴随新课标改革的深入推进,在小学数学教学中,教育界越来越为重视对于学生核心素养能力的培养。发展学生的核心素养,应该在小学数学教学中的每个环节中得到渗透,这样才能让素质教育真正得以实现。本...
近年来,教育部大力提倡开展素质教育,伴随新课标改革的深入推进,在小学数学教学中,教育界越来越为重视对于学生核心素养能力的培养。发展学生的核心素养,应该在小学数学教学中的每个环节中得到渗透,这样才能让素质教育真正得以实现。本篇文章主要就小学数学核心素养的内涵及价值,发表了自己的浅见。
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关键词
小学数学
核心素养
内涵
价值分析
教学方法
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题名
小学数学核心素养的内涵及价值分析
1
作者
包培喜
机构
山东省日照市莒县龙山镇中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第9期58-58,共1页
文摘
近年来,教育部大力提倡开展素质教育,伴随新课标改革的深入推进,在小学数学教学中,教育界越来越为重视对于学生核心素养能力的培养。发展学生的核心素养,应该在小学数学教学中的每个环节中得到渗透,这样才能让素质教育真正得以实现。本篇文章主要就小学数学核心素养的内涵及价值,发表了自己的浅见。
关键词
小学数学
核心素养
内涵
价值分析
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学核心素养的内涵及价值分析
包培喜
《读与写(上旬)》
2018
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