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初中信息技术课堂的多样化教学开展措施
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作者 包宏勇 《电脑乐园》 2021年第3期0031-0032,共2页
在初中信息技术的课堂之中,依然有部分初中学生对于相关内容的学习不感兴趣,有一部分人会感到非常的诧异,觉得电脑对于学生来说是非常具有吸引力的,毕竟学生在日常的学习和生活之中都非常着迷于玩游戏,信息技术为什么会让学生不感兴趣呢... 在初中信息技术的课堂之中,依然有部分初中学生对于相关内容的学习不感兴趣,有一部分人会感到非常的诧异,觉得电脑对于学生来说是非常具有吸引力的,毕竟学生在日常的学习和生活之中都非常着迷于玩游戏,信息技术为什么会让学生不感兴趣呢?主要原因就在于信息技术和游戏是不一样的,所以教师就更要挖掘学生学习信息技术的相关兴趣。 展开更多
关键词 初中信息技术 随机提问 小组合作 日后发展
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初中信息技术高效课堂的构建探讨
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作者 包宏勇 《新智慧》 2020年第7期16-16,共1页
随着科技的创新与社会的发展需求,人们的日常生活工作都离不开信息二字。信息技术应国情需要,更应面向广大学生授教普及。信息技术是一门重要的课程,教师应构建更为高效的教学课堂提高教学质量,以促进初中学生能快速掌握并灵活运用信息... 随着科技的创新与社会的发展需求,人们的日常生活工作都离不开信息二字。信息技术应国情需要,更应面向广大学生授教普及。信息技术是一门重要的课程,教师应构建更为高效的教学课堂提高教学质量,以促进初中学生能快速掌握并灵活运用信息技术要领。 展开更多
关键词 初中 信息技术 构建 高效课堂
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