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浅谈量化健康教育的实施体会
被引量:
4
1
作者
任会英
包惠姗
陶珊珊
《中国实用医药》
2009年第13期240-241,共2页
目的探讨量化健康教育的实施方法和效果。方法健立健全量化健康教育具体实施方案,并根据反馈结果及时完善补充。结果量化健康教育促进患者康复,提高护理质量。结论量化健康教育是一种行之有效的健康教育方法,是整体护理的重要组成部分。
关键词
整体护理
量化健康教育
实施体会
下载PDF
职称材料
题名
浅谈量化健康教育的实施体会
被引量:
4
1
作者
任会英
包惠姗
陶珊珊
机构
山东省沂源县中医医院
出处
《中国实用医药》
2009年第13期240-241,共2页
文摘
目的探讨量化健康教育的实施方法和效果。方法健立健全量化健康教育具体实施方案,并根据反馈结果及时完善补充。结果量化健康教育促进患者康复,提高护理质量。结论量化健康教育是一种行之有效的健康教育方法,是整体护理的重要组成部分。
关键词
整体护理
量化健康教育
实施体会
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
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作者
出处
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1
浅谈量化健康教育的实施体会
任会英
包惠姗
陶珊珊
《中国实用医药》
2009
4
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