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试论翻译中的诸多制约因素
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作者 王英宏 包成立 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2005年第5期59-61,共3页
翻译是一项颇为复杂的的语言创作过程。翻译活动是一种跨语言、跨文化的交际活动。用一种语言理解性和创造性地把原语的风格、民族色彩及语言的内涵反映出来,要受到语义的多层次性、语境的功能性及文化的差异性的影响和制约。本文旨在... 翻译是一项颇为复杂的的语言创作过程。翻译活动是一种跨语言、跨文化的交际活动。用一种语言理解性和创造性地把原语的风格、民族色彩及语言的内涵反映出来,要受到语义的多层次性、语境的功能性及文化的差异性的影响和制约。本文旨在探讨翻译过程中这些因素如何影响和制约着语言的再现。 展开更多
关键词 语义 语境 文化背景
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二语习得中的母语负迁移 被引量:1
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作者 于学磊 包成立 《中国校外教育》 2009年第2期66-66,共1页
母语迁移是二语习得过程中普遍存在的问题之一,负迁移严重影响了第二语言的习得。本文就语音、词汇、句法和文化方面列举了母语负迁移的各种表现,以供大家参考。
关键词 二语习得 母语迁移 负迁移 语言学 语音
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TOEFL听力教学刍议
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作者 杨清 包成立 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 1998年第3期108-110,127,共4页
关键词 听力教学 TOEFL听力测试 听力速度 听力教材 题型设计 听力记忆 听写训练 听力理解 英语听力 短暂记忆
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强化具有独立学院特色的外语专业的教学模式
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作者 包成立 《才智》 2013年第34期159-159,共1页
具有独立学院特色的外语专业教学模式是提高独立学院外语专业学生外语水平的重要保证,"学生为中心,教师为主导"、"培养创新思维,注重实用技能"和"课堂教学与课外活动相结合"的教学模式有助于独立学院外... 具有独立学院特色的外语专业教学模式是提高独立学院外语专业学生外语水平的重要保证,"学生为中心,教师为主导"、"培养创新思维,注重实用技能"和"课堂教学与课外活动相结合"的教学模式有助于独立学院外语专业学生实际应用能力的培养,促使学生更好地适应社会对于复合型人才的整体需求。 展开更多
关键词 独立学院 外语专业 教学模式 实际应用
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