《生态植物墙纸钵育苗》课程教学实施方法研究

“生态植物墙纸钵育苗”是中职园艺技术专业核心课程《园艺植物无土栽培与应用》模块一花卉无土栽培与应用的重要内容。生态植物墙是一种新型立体绿化模式,具有美化室内环境,降低室内环境温度,增加室内空气湿度等多种功能。文章主要研究生态植物墙纸钵育苗的教学设计思路,课堂教学实施方法,分析教学效果,反思存在的不足,提出改进措施,旨在更好地为教学服务,培养园艺技术技能型人才。

天然草与人造草混合系统草坪运动质量性状研究

为进一步了解天然草与人造草混合系统草坪的特点,以纯天然草坪为对照,通过模拟践踏处理,对混合系统草坪表面反弹、摩擦及滚动等性能进行了测定研究。结果表明:混合系统草坪的扭动摩擦力、滑动摩擦力、反弹率及滚动距离均随践踏胁迫的强度增加而具有上升的特点,其中间隔铺设4cm人造草坪处理(A4)的混建草坪和间隔铺设6cm人造草坪处理(A6)的混建草坪均始终保持较高的扭动摩擦力与滑动摩擦力,明显高于其他处理,可以推广应用。

CBF/DREB转录因子与植物矮化的相关性研究进展

CBF/DREB转录因子即干旱应答元件结合蛋白,是一类可以调控多个与干旱、高盐及低温耐性有关的功能基因表达的转录因子家族。很多报道称CBF/DREB转录因子的过量表达使转基因植株产生矮化、晚花现象。着重探讨CBF/DREB转录因子与植物矮化现象相关性与其矮化机理,并对草坪草育种新方向进行展望。

转DREB1A基因多年生黑麦草T_1代萌发期耐盐性研究

对转DREB1A基因多年生黑麦草(Lolium perenne)的T1代种子和多年生黑麦草非转化植株的子一代种子进行了不同质量分数的NaCl(0、0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%)处理,研究了转基因植株对盐胁迫的生理响应。结果表明,随着盐质量分数递增,相对发芽势、相对发芽率、胚芽长、叶绿素含量、叶片含水量及相对含水量呈现下降的趋势,转基因组与对照组之间的差异达到显著水平,高盐胁迫下,前者各指标均高于后者;胚根长变化无明显规律;细胞膜透性的变化与盐质量分数的增加成正相关,转基因组的细胞膜透性低于对照组,二者存在显著差异。说明转基因植株的耐盐性明显强于对照组,转DREB1A基因多年生黑麦草T1代种子可以作为盐害土壤改良和利用的植物资源。

NaCl、PEG双重胁迫下转DREB1A基因多年生黑麦草T1代萌发期抗性研究

对转DREB1A基因多年生黑麦草(Lolium perenne)T1代种子和多年生黑麦草非转化植株F1代种子分别用1.5%NaCl溶液、15%PEG溶液、1.5%NaCl+15%PEG进行处理。测定了相对发芽势、相对发芽率、胚芽长、胚根长、细胞膜透性、相对含水量、叶绿素含量、萎蔫幼苗数、存活率等指标,研究了供试材料对单独胁迫和双重胁迫的抗性,并进行对比。相对发芽势、相对发芽率、胚芽长、细胞膜透性、叶绿素含量等指标的测定结果显示,DREB1A对三种胁迫的抗性强度依次为NaCl>PEG>NaCl+PEG。叶片相对含水量、存活率等指标的测定结果表明DREB1A对三种胁迫的抗性强度依次为PEG>NaCl>NaCl+PEG。萎蔫幼苗株数的测定结果显示,DREB1A对三种胁迫的抗性强度依次为NaCl>NaCl+PEG>PEG。胚根长在三种胁迫下的响应差异不显著。DREB1A对NaCl、PEG单独胁迫和NaCl+PEG双重胁迫均具有一定程度抗性,比非转化植株的抗性明显增强。转DREB1A基因多年生黑麦草T1代种子可以作为干旱、盐碱地区改良和利用的植物资源。

践踏对天然草与人造草混合系统草坪生理的影响

为进一步了解天然草与人造草混合系统草坪的特点,以纯天然草坪为对照,通过模拟践踏处理后,对混合系统草坪几项生理指标进行测定研究。结果表明:轻度践踏胁迫对混合系统草坪细胞质膜透性、叶绿素含量及可溶性糖含量的影响与不践踏时都达不到显著水平,SOD活性与MDA含量的变化也证实了这一点;而重度践踏在各方面都显著影响草坪草的生长,降低草坪质量;混合系统草坪中天然草受到人造草皮的保护,使草坪质量的稳定性加强,各项生理指标变化幅度降低。但是A2处理的人造草丝密度较大,影响了天然草的正常生长,草坪表观质量也较差;A8处理对天然草的保护作用不明显,与对照A0的差别不大;而A4、A6处理受践踏胁迫影响较小,对于天然草保护作用明显,显著提高了混合系统草坪的耐践踏性。

运动场草坪的坪床加固技术研究进展

优质的运动场草坪是目前许多高水平体育竞赛的必备条件,运动场草坪的品质关系到运动员的安全及比赛成绩,如何提高运动场草坪的品质是一个十分关键的问题。草坪的品质很大程度取决于运动场坪床的稳定性。关于运动场坪床加固技术的研究,在国外开展的较多,国内在此方面的研究鲜有涉及。目前运动场坪床的加固技术有:在土壤基质中加入加固材料、天然草坪和人造草坪混合建植等。这些方法中以天然草坪和人造草坪混合建植法较为前沿。本研究主要对天然草坪和人造草坪混合建植对运动场坪床的加固作用以及当今一些运动场草坪加固技术的研究进行了介绍。

基于BP和RBF神经网络模型的草坪质量综合评价

依据现有的草坪质量评价指标体系,于2010年调查了20个草地早熟禾品种成坪后的11项指标,包括草坪的密度、质地、颜色、均一性、绿期、抗病性、盖度、耐践踏性、成坪速度、草坪强度以及生物量。然后,运用神经网络原理及Matlab神经网络工具箱,以其中的15个草地早熟禾品种成坪后的11项指标的实地调查值作为网络输入,以专家打分作为网络输出,通过不断调整网络训练参数,使网络性能达到最优,构建了草坪质量综合评价的BP和RBF神经网络模型,并给出了BP和RBF神经网络模型的分析方法及其Matlab实现步骤。利用训练好了的网络模型,对其余的5个草地早熟禾品种的综合质量评价得分进行网络预测,结果表明,RBF神经网络的预测误差均小于2%,而BP神经网络的预测误差均大于5%,因此,基于RBF神经网络模型的草坪质量评价结果比BP神经网络更准确,可以用于草坪质量综合评价。与常规的加权法、层次分析法或模糊综合评判法评价草坪质量相比,基于RBF神经网络模型的草坪质量综合评价,在一定程度上减少了评价中主观因素的影响,简化了计算步骤,为草坪质量综合评价提供了一种全新的思路。

NaCl盐胁迫下一串红种子萌发期耐盐性研究

[目的]研究一串红种子萌发期的耐盐性,为其在园林绿化中更科学有效地应用提供参考。[方法]对一串红种子进行不同质量分数的Na Cl盐溶液处理,观察萌发进程,测定了相对发芽势、相对发芽率、胚芽长、胚根长等指标,计算了盐害指数。[结果]盐胁迫对一串红种子萌发有一定抑制作用,一串红的种子只对低浓度的盐胁迫有一定抗性。[结论]一串红种子可以在低盐害土壤中直接播种,而不适宜在长期用再生水灌溉的土壤或较高盐害土壤中直播。

朱顶红鳞茎切割扦插繁殖研究

对朱顶红红狮品种种球进行3种药剂消毒处理后,鳞茎切割,在8种不同基质中扦插,统计籽球产生个数,计算结球率、生根率、出叶率,测量籽球直径和叶长,研究不同基质和药剂处理对朱顶红鳞茎扦插成活率和籽球数量的影响,最终推荐了5种进口草炭混配基质和消毒药剂的搭配和2种国产草炭混配基质和消毒药剂的搭配。进行了双鳞片扦插,研究不同切割方法对朱顶红成活率和籽球率的影响,推荐适宜双鳞片插穗成活的消毒药剂。

纸钵基质块对三种花卉扦插苗生长的影响

选择3种花卉的5个品种做插穗,采用纸钵基质块进行扦插育苗,以普通基质扦插作对照,研究了纸钵基质块对扦插苗生长的影响。结果表明,应用纸钵基质块能够有效缩短生根周期,提高生根率,避免植株徒长,出圃后促进开花,延长花期。因此,纸钵基质块在花卉扦插育苗中的应用能缩短生产周期,降低生产成本,提高经济效益。

提质培优背景下基于信息化资源的课程思政教学设计与实践——以中职园林专业育苗类课程为例

教育部《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》明确提出了职业教育立德树人的根本任务,将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程,还提出要推动信息技术与教育教学深度融合,主动适应。在国家提质培优政策背景下,结合学校十四五发展规划,深入挖掘中职园林专业育苗类课程思政元素,优化课程思政教学设计,运用信息化教学资源进行教学实践,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的园林事业接班人和技能型人才,实践成效显著。

中职学校园林类专业产教融合办学模式研究与实践

论文对产教融合的核心内涵和研究意义进行了阐述,厘清了中职学校产教融合的内容和发展思路。创新和建立了北京市园林学校园林类专业产教融合办学模式,取得了园林类专业产教融合的实践成果,深化了职教理论内涵,对职业教育技术技能型人才培养具有理论和实践指导意义。

小学英语教育教学评价与质量检测

教育教学评价一方面可以反映教师教学的质量水平,另一方面可以体现出学生个体的综合情况。小学英语课堂教学环节离不开评价,教育教学评价能从侧面反映出教学目标的完成情况,同时又能帮助学生在这个过程中产生自我认同感,获得积极的情感体验,从而学会运用英语知识表达自我。与此同时,教师在教学中通过教育教学评价也能全面地了解学生的实际情况,采取因材施教的方式,通过反思来调整课程内容中的不当之处,提升课堂教学质量和教学效果。

从零开始建花坛

学校下达的一个小小的任务，给了孩子们一个大大的检验。信心、细心、耐心和恒心，让孩子们不仅收获了从无到有的孔雀草花坛。还有从零开始的成就感。