针灸治疗带状疱疹30例

笔者用围刺配合艾炷灸治疗本病,大大缩短了疗程,效果满意,现报告如下。一般资料本组30例中,男11例,女19例,最大66岁,最小12例,病程最长20天,最短1天,多为腰部疱疹。治疗方法先以28号1.6寸长毫针呈15°角进行局部围刺并留针。取艾绒做成4×5cm大小的锥圆型艾炷,由患部一端向尽头依次排列2～3炷,同时点燃灸之,待艾炷燃之剩约2/5,病人感觉灼痛时,更换艾炷再灸,以皮肤起红晕为度,一般3～5壮为宜,灸毕捻转起针。

中医艾灸联合个性化护理防治乳腺癌放化疗后胃肠道反应的临床疗效

目的:探讨中医艾灸联合个性化护理防治左侧乳腺癌放化疗后胃肠道反应的临床疗效。方法:选取2017年8月至2019年2月就诊我院行放化疗的乳腺癌患者68例,随机分为观察组和对照组,各34例。对照组采用常规护理措施;观察组在常规护理的基础上采用个性化护理措施联合艾灸。观察两组患者恶心、呕吐控制情况。结果:观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中医艾灸联合个性化护理可以有效控制乳腺癌患者放、化疗期间的恶心、呕吐不良反应,提高患者治疗的依从性。

紧密联系社会生活 提高学生读写能力

一、紧密联系社会生活,激发读写兴趣课文是社会生活的反映或总结,在语文课堂上,总能找到联系生活的切入点。在教学中将课文与社会生活联系起来,从而让学生充分理解课文的意蕴,又能对活生生的社会有更理性、深刻的理解,激发学生的读写兴趣。高尔基曾说过,兴趣是最好的老师,浓厚的读写兴趣是创新读写的羽翼和风帆。

针刺与低频脉冲治疗中风后遗症138例疗效分析

一、临床资料 138例中,男83例,女55例;发病年龄最大86岁,最小32岁;病程最短12天,最长一年以上;全部经西医内科确诊为脑溢血、脑血栓形成、脑栓塞,并均已做必要的扩管、脱水、止血、降压等处理,病情相对稳定,遗留半身不遂或肢体瘫痪,语言不利,口眼斜等症。二、观察治疗方法 138例均为住院病人或出院后转门诊治疗者。我们根据患者接受能力及经济情况等实际要求,随机分为单纯体针、头体针交替。

推拿结合穴位注射治疗小儿腹泻300例

小儿腹泻是常见病,多发病,对小儿生长发育影响很大。我们根据小儿皮肤娇嫩,不宜接受针灸刺激的特点,试行传统的推拿手法结合穴位药物注入,临床获得满意效果。现将近三年来,资料较完整的300例总结报告如下: 一、临床资料 (一)一般资料本组300例,其中住院65例,门诊235例;年龄最小6个月,最大7岁;病程最长36天,最短1天。 (二)诊断标准1。

钢丝圈用扁丝球化退火工艺的探讨

本文探讨了一钢丝圈用扁丝在150kw 抽空式气体保护井式炉中进行球化退火的工艺,结果表明:采用本文提出的球化退火工艺,不仅可以有效地控制退火扁丝的硬度和韧性,而且在原生产的基础上提高劳动生产率达7.1倍,降低电耗65.3％。

新课改下如何提高初中语文课堂教学的时效性

随着新一轮课程改革的不断深入发展,许多语文教师总觉得自己不会教了,运用旧的教学方式去教,既不符合教学大纲的要求,又不能与课本想促进,新的教学方式又不能使学生容易接受,在这个过渡过程中,怎样快速提高教学效果,已经是每一位一线教师值得思考的问题。