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培养学生创新能力的思考
1
作者
包立法
《中国农村教育》
2001年第10期30-30,共1页
21世纪是以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代,创新精神和实践能力已成为能否在国际竞争中赢得主动权的关键因素。因此,尽早开发学生的创造潜能,培养他们的创造能力,是基础教育的一项紧迫的任务。
关键词
创造潜能
创新能力
基础教育
实践能力
创造能力
培养学生
创新精神
国际竞争
关键因素
知识创新
下载PDF
职称材料
题名
培养学生创新能力的思考
1
作者
包立法
机构
淮阴县实验小学
出处
《中国农村教育》
2001年第10期30-30,共1页
文摘
21世纪是以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代,创新精神和实践能力已成为能否在国际竞争中赢得主动权的关键因素。因此,尽早开发学生的创造潜能,培养他们的创造能力,是基础教育的一项紧迫的任务。
关键词
创造潜能
创新能力
基础教育
实践能力
创造能力
培养学生
创新精神
国际竞争
关键因素
知识创新
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
培养学生创新能力的思考
包立法
《中国农村教育》
2001
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