对边疆民族地区高校民族理论教学的思考

本文主要从三个方面论述了《民族理论与民族政策》这门课程的历史渊源和现状以及目前民族理论教学存在的问题;同时也对民族理论教学内容提出了几点建议;并提出探索民族理论课堂教学的几种方法。

高校心理健康教育实效性研究

本文总结了大学生身体素质、心理素质和国内外大学生心理健康教育的现状及存在的问题。从转变观念、提高认识,加强宣传培训,设立专门机构,提高人员素质,调动全社会力量等方面提出了增强大学生心理健康教育实效性的对策。

试论江泽民同志对邓小平民族理论的继承与发展

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,着重提出了新时期,特别是跨世纪这一历史阶段处理民族问题的核心、重点和主题,是全面贯彻落实《民族区域自治法》,加快发展民族地区经济,坚持与完善民族区域自治制度,实现各民族共同繁荣的重要举措。是对邓小平民族理论的继承和发展。

亨利劳森与玛拉沁夫写作特点比较研究

亨利劳森是澳大利亚民族主义时期著名作家,是丛林文学代表人物,其代表作为《赶畜人的妻子》。玛拉沁夫是中国现代蒙古族作家,草原文学代表人物,其代表作为《科尔沁草原的人们》。对两位作家进行跨时比较研究,可进一步促进两国人民文学文化交流与互动,弘扬发展民族文学与文化。

大学英语教学中的跨文化教学研究——澳大利亚与其他英语国家文化对比

大学英语教学中的跨文化教学研究——澳大利亚与其他英语国家文化对比的实施基于作者所承担的大学英语课程教学,结合教材相应模块内容与单元话题,进行了澳大利亚与其他英语国家文化比较讲解。通过跨文化教学的实施,在课堂上不仅能够更有效更生动地将单元内容教授给学生,还能激起学生对英语国家的社会文化的浓厚兴趣,促使他们励志学好英语,体验更多有关英语的乐趣。本研究将教学与科研相融合,用教学实际支撑科研方向,用科研成果指导教学内容,实现了科研教学的进一步融合与互动。

老年心血管疾病患者健康教育护理研究

为了探讨老年心血管疾病患者健康教育护理。 方法:采取资料收集、文献分析、归纳总结等方法。 结果:分析了老年心血管疾病患者健康教育的临床路径,包括入院时、住院期间以及出院前;探讨了不同的健康教育方式。 结论:促进了患者身体康复,增加患者的治疗依从性,为老年心血管疾病患者健康教育的临床护理提供理论依据。

慢性心力衰竭的护理研究进展

慢性心力衰竭是多种原因导致心脏结构和功能的异常改变,是心室收缩和舒张功能发生障碍,从而引起的一组复杂临床综合征。 慢性心衰病程及治疗周期稍长,护理人员应充分了解慢性心衰对社会及医疗的影响,了解疾病机制和治疗,积极参与健康教育和管理,从而减少再住院率及病死率。 从护理方面做好患者的治疗配合和相关指导是非常重要的。 因此,文章从慢性心衰患者自我护理、心理护理、健康教育以及预见性护理等护理研究方面进行了综述。

浅谈现代酒店营销管理

树立“以市场为龙头”的观念，以市场需求作为现代酒店营销活动的出发点，以顾客的利益为核心，用各种现代化的手段开发酒店市场的潜力，最终使酒店实现其预设的经营目标。

做好新时期大学生思想政治工作 树立正确价值观

党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系,其基本内容是：马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。使社会主义核心价值体系在认识上成为全体公民的共识，在行为上成为整个社会的准则，是宣传思想工作的一项重大战略任务。作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。