思想政治教学中多媒体运用存在的问题与对策

恰当合理地运用多媒体开展政治教学，能够增强教学的感染力，激发学生的学习兴趣，扩大教学容量，提高学生学习效率，促进学生对知识的理解和掌握。但笔者发现，部分教师过分依赖多媒体，以课件代替教案，失去了教学的创造性，影响了政治教学质量的提高。如何充分发挥多媒体在政治教学中的作用呢？笔者谈一些自己的看法。

探究高中班主任高效班级管理策略

随着教育理念的革新与推进,教师在教学中都积极制定策略提升学生的学习成绩,班主任在班级管理方面也应积极进性策略探究,使学生能够在良好的班级氛围里心无旁骛地参与到学习中,提升自身综合素养。班主任的班级管理工作不但关系到高效学习环境地构建,还关系到学生积极学习心理的培养,班主任应开展高效地班级管理策略,促使学生在高中学习生涯的成长发展。