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浅谈离异家庭学生的心理健康问题及解决策略
被引量:
1
1
作者
包翠红
《中国校外教育》
2019年第21期49-49,共1页
随着离异家庭的增多,离异家庭的孩子无论在学习上,还是在行为习惯上都受到影响。有的孩子表现得非常落后,成为教师教育的难点。而这些学生的消极与落后,如果不能够及时地采取措施,将会随着学生年龄的增长形成非常严重的心理问题,对离异...
随着离异家庭的增多,离异家庭的孩子无论在学习上,还是在行为习惯上都受到影响。有的孩子表现得非常落后,成为教师教育的难点。而这些学生的消极与落后,如果不能够及时地采取措施,将会随着学生年龄的增长形成非常严重的心理问题,对离异家庭学生的人格、情绪以及认知等方面的健康发展产生消极的影响。
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关键词
离异家庭
心理健康
问题分析
解决策略
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职称材料
题名
浅谈离异家庭学生的心理健康问题及解决策略
被引量:
1
1
作者
包翠红
机构
吉林省洮南市呼和车力蒙古族乡中心小学
出处
《中国校外教育》
2019年第21期49-49,共1页
文摘
随着离异家庭的增多,离异家庭的孩子无论在学习上,还是在行为习惯上都受到影响。有的孩子表现得非常落后,成为教师教育的难点。而这些学生的消极与落后,如果不能够及时地采取措施,将会随着学生年龄的增长形成非常严重的心理问题,对离异家庭学生的人格、情绪以及认知等方面的健康发展产生消极的影响。
关键词
离异家庭
心理健康
问题分析
解决策略
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈离异家庭学生的心理健康问题及解决策略
包翠红
《中国校外教育》
2019
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