流行文化在中学美术教学中的运用

随着智能手机所承载着的自媒体社交平台迅速发展,普罗大众裹挟在其中接受了这样一个信息时代的大趋势,不可否认,这样的行为与趋势影响着各年龄段青少年的心理发展。这样的社交平台所带来的信息潮流在学校教育教学中大部分以流行文化的存在形式出现。流行文化以其在青少年群体中的高普及性与高渗透性潜移默化地影响着中学生的人生观,世界观,价值观。中学美术的教育探究对学生心理发展的剖析,以美术实践促进学生身心健康全面发展。而青少年的心理发展倾向与外在事物的影响联系密切,由于流行文化具有的多样性、特殊性、双重性,对中学生心理与生理的影响较为复杂,在现实生活中与中学生交流的过程中,认识到青少年群体对流行文化的高接纳性,流行文化传播的高速性与广泛性将青少年群体完全区别于其他社会群体,多媒体视觉文化在现代的高速发展也使如今的青少年群体完全区别于其他社会经济时代的青少年,流行文化除了视觉娱乐,满足身心平衡等个体因素外,也是社会阶级或阶级内部阶层凝聚,本身包含着重要的社会因素,是区别不同人群具有不同公众意识的重要指标,针对探寻流行文化对中学美术教育影响的研究有利于加强对流行文化意识形态的认识,可以完善有关中学美术教育的研究。

基于矩角控制的永磁同步电动机位置控制系统

从直接转矩和矢量控制的优缺点分析入手,提出了以矩角为核心的控制策略,分析了电机的矩角特性和定位特性。在矩角控制的基础上提出了永磁同步电动机的位置控制方案,并用仿真和实验曲线证明其定位性能。此外,为避免三相电流控制时的相互影响,本文以电流矢量作为直接控制对象,通过预测下一时刻电流误差大小,选取适当电压矢量,从而减小了电流波动,获得很好的电流跟踪性能。

基于DSP的PMSM步进控制的数字实现

本文介绍了一种基于DSP的永磁同步电动机的步进控制的数字式实现方式。以数字处理器TMS320F240为控制器、智能功率模块为主电路逆变器构成控制系统,实现了永磁同步电动机的全数字化步进控制。试验结果表明系统具有良好的调速和定位性能。

采用步进控制方法的永磁同步电动机数字实现

给出了一种永磁同步电动机的步进控制的数字式实现方式。以数字处理器TM S320F 240为控制器、智能功率模块为主电路逆变器构成控制系统,实现了永磁同步电动机的数字化步进控制。试验结果表明,系统具有良好的调速和定位性能。

矩角控制的永磁同步电机的定位系统

在矩角控制的基础上,提出了永磁同步电动机的定位控制方案。在矩角控制过程中将连续的旋转磁场离散为步进磁场,通过控制电机定子电流实现对电磁转矩的控制。对给定的离散电流跟随采用电流滞环控制实现,并以三段速度运行曲线为例说明电机定位系统的设计,介绍了系统实现的硬件基础。实验结果表明,这种控制策略不但定位准确,而且控制简单、实时,实现时只需使用低成本的微处理器即可。

LonWorks技术在智能建筑中的应用

根据楼宇自控系统的实际需求,介绍了LonWorks技术及其在智能建筑上的应用。采用LonWorks现场总线技术能很快捷方便地对智能建筑进行数据采集和控制网络。