半素子模的一个等价条件

本文中,我们证明了下面的结论:设 M 是任意左 R—模,K 是 M 的子模,K 是半素子模当且仅当对任意f∈Hom_R(R,M)及任意 _RA≤_RR,若 f(A^2)(?)K 就有 f(A)(?)K.设 R 是有单位元的结合环,M 是左 R 模(本文中模均指酉模),对任何子集 A(?)R,

积极构建和谐后勤 为创建和谐校园做出贡献

和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐的后勤服务体系是和谐校园的保障。和谐的后勤服务体系应是高效快捷的服务、严格公正的管理、节约安全的校园、洁净整齐的环境。就我校而言构建和谐的后勤服务体系应从三方面着手。一要建立和谐共进的后勤人际关系;二要建立健全科学严格与人文关怀和谐统一的后勤管理制度;三要构建和谐的后勤保障体系。

高等教育视野中的学生主体性发展理念及其实践

本文在考察主体性发展基本内涵的基础上,从我国市场经济的建立和完善、高等教育的大众化、当代人类知识进步趋势和高等学校功能界定四方面深入探讨了高等学校确立大学生主体性发展理念的现实基础,并进一步地从实践的层面在学生和高等学校两方面对促进大学生主体性发展以策略性思考。

树立科学的成人高等教育质量观

现时成人高教“普教化”的质量观,已制约了成人高教的健康发展,需要从根本上加以改变.准此,可以尝试提出“质量和功能相统一”的成人高教质量观,以及与此相应的评价指标体系.

学生参与管理的主体性教育意义

实现人本化管理和主体性教育成为学生参与学校管理的内在必然。学校活动应该成为学生实现参与管理和培育、提升主体性的基本途径。

Hopf Bigalois扩张的同调性质

本文研究非交换环上 Ｈｏｐｆ ｂｉｇａｌｏｉｓ扩张，讨论了 Ｈｏｐｆ ｂｉｇａｌｏｉｓ扩张的同调性质。

线性变换完全环的一个刻划

本文给出了一个抽象环是某个向量空间的线性变换完全环的一个充要条件。

函授教学薄弱环节致因探讨

本文列举了当前成人高等教育中函授教育教学过程中的一些薄弱环节.并指出其危害性.探讨了导致这种薄弱环节产生的社会、个体及学校原因.

自学:提高成人高等教育质量的关键

本文从成人高等教育的对象及办学形式的特点入手,论述了自学在成人高等教育教学中的作用,指出自学是提高成人高教质量的关键性环节.

普通高校成人教育的地位及其特点

本文论述了普通高校成人教育的地位和作用。指出:1、普通高校的成人教育是我国成人教育事业的一个重要组成部分;2、普通高校的成人教育是普通高校工作的一个重要组成部分,举办成人教育是普通高校的基本任务。