北疆文化建设的价值指引与路径选择

北疆文化是中华文化的重要组成部分,北疆文化建设是中国特色社会主义文化建设的内蒙古实践。弘扬北疆文化、推进北疆文化建设、打造北疆文化品牌,是内蒙古自治区党委在完成好习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设模范自治区两件大事、全面建设社会主义现代化国家新征程上书写内蒙古新篇章中作出的重大文化发展决策,具有重要的战略前瞻性、宏观引领性和现实指导性。推进北疆文化建设、打造北疆文化品牌,必须坚持正确的价值指引,依托北疆的丰厚资源,推动文化的创新交融,以新时代北疆文化建设凝聚各族人民书写中国式现代化的强大精神力量。

地方高校组织文化影响下的素质教育创新途径探索

素质教育作为地方高校的重要任务和重要课题,关乎地方高校的人才培养与大学生的成长,关乎地方高校的办学质量,应该受到高度重视。地方高校素质教育的现场创新不够,其中重要的一点就是没有将素质教育置身于大学组织文化的影响来思考。当前,地方高校组织文化的建设为创新其素质教育提供很好的思路与契机。有鉴于此,地方高校务必要主动将素质教育置于大学组织文化视角思考和探索,重点做好大学生素质教育理念、内容与方式的创新发展,力求形成大学组织文化与素质教育创新发展的互动态势,构建与完善适应大学组织文化发展的大学生素质教育长效机制。

供给侧改革对我国互联网产业发展的影响

供给侧改革给互联网产业带来新机遇,必须加强宏观政策的调控引导我国互联网产业规范有序发展。文章回顾了供给侧改革的经济学来源及互联网经济的相关理论,在分析互联网经济特性的基础上,探讨了互联网产业的社会政治功能,并提出几点建议,以促进中国互联网产业快速发展为供给侧改革做出贡献。

清代至民国时期土默特财政管理体制探析

财政管理体制问题的研究,是深入讨论国家(地区)财政收支规模和结构等内容的重要前提。清代至民国时期的土默特财政管理体制以"自收自支"为根本性质,又以"自收却不自主"、"自支却不自由"为特征。此种状况,致使土默特财政自清代中期以后日渐枯萎,逐步走向崩溃的边缘。

从档案史料看民国时期土默特旗财政收支

民国时期土默特旗财政收入日益缩减,财政支出不断膨胀,入不敷出现象严重,其财政几乎到了崩溃的边缘。民国时期土默特旗财政虽属"自收自支"性质,但"自收不自主"、"自支无可支"的财政收支状况,严重地制约了当地社会经济的发展。

中国革命道路理论形成问题之认识论解读

中国革命道路理论的形成,离不开毛泽东本人的革命实践和党内如“立三路线”、“王明路线”所提供的教训。我们应当以《实践论》关于规律认识的观点解读中国革命道路理论的形成,1935年前毛泽东实践活动所达到的范围与程度,决定了中国革命理论形成于土地革命战争后期、抗日战争初期。

大学理念、大学精神与大学文化

大学理念、大学精神和大学文化,是既有联系又相互区别的概念。但由于种种原因,学界对以上三个概念的表述和理解往往存在着一些差异,概念泛化使用现象屡见不鲜。明确大学理念、大学精神与大学文化之间的联系与区别,对于我们正确把握其内在联系,继续深入探讨大学之道具有重要意义。

试析清代至民国时期土默特田赋收入

清代至民国时期,土默特两翼旗田地大致可分为官田和民田两大类。其中,大粮地、绥远八旗马场地、庄头地以及台站地等官田收入上缴国库,而耤田、十五沟地、沙拉木楞地、聚宝庄地、六成地以及历年入官地等收入则归土默特财政所有;民田主要包括蒙丁地、土默特蒙古户口地、小粮地、鳏寡孤独地以及历年移民或私人开垦的农田,按等则收取租税。

构建大中小幼一体化铸牢中华民族共同体意识教育体系研究

构建大中小幼一体化铸牢中华民族共同体意识教育体系,既是完整准确、全面把握和贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想的积极行动,也是打通学段壁垒、增强铸牢中华民族共同体意识教育系统性、连续性和实效性的迫切需要。本文试图将“铸牢中华民族共同体意识”与“大中小幼一体化”二者结合起来,提出构建大中小幼一体化铸牢中华民族共同体意识教育体系的重要意义,分析构建大中小幼一体化铸牢中华民族共同体意识教育体系面临的挑战,为构建大中小幼一体化铸牢中华民族共同体意识教育体系探寻出更为有效的实践路径。

从斗争精神研究的重点、趋势看党的二十大后斗争精神研究的深化发展——基于Citespace的关键词图谱分析

对于斗争精神的深入学习研究,是“两个大局”时代背景下中国共产党团结带领全党全国各族人民推进中国式现代化进程,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。论文利用Citespace关键词共现图谱,分析党的十九大提出“伟大斗争”治国理政总方针以来,学界对于斗争精神的研究重点与研究趋势。进一步从主体论、价值论、目的论与方法论角度明确党的二十大胜利召开后斗争精神学习研究的深化与发展。

民族地区高校铸牢中华民族共同体意识教育创新实践研究——以内蒙古财经大学为例

内蒙古财经大学认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面深入实施“石榴籽工程”的“八个一”工程,着力打造融通互嵌、全程贯穿的铸牢中华民族共同体意识教育模式,切实把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于人才培养,贯穿于全过程,办学治校各方面和教书育人各环节,把学校建设成铸牢中华民族共同体意识的“坚强阵地”和“涵育高地”。

大力发展民族职业技术教育的多重意义

统一思想,提高认识是开创事业的重要保证。民族职业技术教育是盛开于民族教育百花园里的一朵幼嫩的鲜花,她在我区只有几年的发展历史。要大力发展民族职业技术教育,当务之急是要统一思想,提高认识。为此,本文拟从三个方面来谈大力发展民族职业技术教育的意义。

内外结合治疗血栓闭塞性脉管炎

血栓闭塞性脉管炎多发于四肢末端,尤其下肢较上肢多见,若溃烂不愈,久则趾(指)骨脱落。笔者治疗血栓闭塞性脉管炎58例,均为男性患者,年龄在21～51岁之间;病程最短者7天,最长者5年,均具有间歇性跛行;肢端有慢性缺血体征,并有典型坏死;溃疡未愈合的第三期患者,多并有迁延性静脉炎。1治疗方法1.1内治法:排毒消拴丸组成:金银花300g、玄参300g、丹参300g、

试论民族教育特殊政策

一、民族教育的特点是党和政府制定特殊政策的依据马克思主义哲学告诉我们:物质决定意识,客观决定主观,在工作中必须一切从实际出发,理论联系实际。这是马克思主义的一个基本原则。

电影《海的尽头是草原》:一部内涵丰富而充满人性美的力作

由内蒙古电影集团和博纳影业联合摄制的电影《海的尽头是草原》,以身患绝症的哥哥杜思瀚带着母亲终身的遗憾和愧疚,寻找送往草原失散多年的妹妹杜思珩这一贯穿始终的故事为线索,以倒叙、回忆等艺术手法,对纯朴自然的生活细节展示和生动感人的人物内心的描绘,艺术地表现了“三千孤儿入内蒙古”这一家喻户晓的历史佳话,热情歌颂了内蒙古草原人民超越地区、超越民族的人间大爱和中华民族一家亲这一鲜明的主题思想。

中药治疗冠心病心绞痛114例临床观察

目的:观察应用中药治疗冠心病心绞痛临床疗效。方法:将114例患者随机分为活血化瘀、通经活络治疗组84例。对照组30例服西药两周,观察组治疗后心绞痛发作次数及心电图改变情况。结果:两组发作次数、持续时间及心电图均明显优于对照组(P【0.01)。结论:中药活血化瘀、通经活络治疗冠心病心绞痛疗效显著。