三组容易混淆的行政公文辨析

对三组容易混淆的行政公文文种在相同点、不同点、注意点等方面进行辨析,以在公文文种的选用上做到正确而规范,进而写出高质量的公文。

计划、总结中的小标题模式

计划、总结是应用文事务文书类的常用文种。要想写好计划、总结，就必须写好小标题。因为小标题是文章内容的概括、主旨的体现、条理的反映。只有精心设置好了小标题，计划、总结才能揭示主旨，反映规律，清晰脉络。给人以启迪，给人以美感。

高职毕业设计现状调查

2004年4月教育部在《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》中指出：“毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识，进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。”现在教育部的发文已过去了四年，高职生毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）现状到底如何？已取得哪些成绩？还存在哪些问题？

对各科教学中德育渗透的思考

教师的职责是教书育人，在各科教学中不仅要考虑智育效果，而且要注重德育渗透，为提高学生的总体素质服务。本文就德育渗透的入口、环节。

八组容易混淆的行政公文文种辨析

本文对八组容易混淆的行政公文文种在相同点、不同点、注意点等方面进行辨析,以在公文文种的选用上做到正确而规范,进而写出高质量的公文。