欣赏教学在音乐创新教育中的地位和作用——中学音乐欣赏课的方法

普通中学设置的各门学科中,音乐是最富情感的艺术。那么,怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就要靠中学音乐教师按照新的课程理念,充分调动学生的耳、眼、手等感官来感受音乐。就中学音乐欣赏课的方法进行了探讨。

如何在音乐教学中培养学生的创造性思维

从直观音乐形象激发学生的创造性思维、创设情境启发学生的创造性思维、即兴创作表演培养学生的创造性思维三个方面,对如何在音乐教学中培养学生的创造性思维进行了探讨。

全结肠高位透析治疗慢性肾衰竭40例临床观察

目的:观察高位结肠透析治疗慢性肾衰竭(CRF)的疗效。方法:80例CRF患者分为两组,对照组40例在常规西药治疗的基础上口服包醛氧淀粉;治疗组40例在西药治疗的同时,运用中药透析方给予高位结肠透析。结果:治疗组显效21例,有效16例,无效3例,总有效率为92.5%;对照组显效12例,有效11例,无效17例,总有效率为57.5%。两组相比有显著差异(P<0.05);治疗组临床症状明显改善,治疗后Scr、BUN明显下降,Ccr升高,与对照组比较有显著性差异(P<0.05)。结论:配合高位结肠透析可明显延缓肾衰竭速度,为CRF保守治疗的有效手段。