探究高中数学教学中问题情境的创设

数学是一门积极发现和解决问题的学科。它在高中整个学习过程中占据主导地位,在高考中起着举足轻重的作用。现在许多学生学高中数学,只是盲目地解决问题,成了“学习机器”,不能真正理解数学的含义,应该教授学生积极地发现问题和解决问题的良好数学素养,利用有效的问题情境来提高学生的学习质量,因此教师们如何设置有效的问题情境是关键。

2022年西藏自治区高考理科数学学科分析

2022年西藏自治区高考数学命题采用的是全国甲卷,命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循课程标准,加强教考衔接,优化命题呈现方式,加强对高中数学学科关键能力和学科素养的考查,充分发挥教育评价育人功能和积极导向作用。一、理科数学命题分析(一)突出时代主题命题坚持思想性与科学性的统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,设置真实情境,具有教育意义和引导作用。