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初中英语教育中跨文化语境教学问题的对策
1
作者
匡光俊
《读与写(上旬)》
2018年第2期120-120,共1页
随着近年来经济社会的不断发展和进步,我国在国际上的地位逐渐提高,英语作为一种通用语言在社会上越来越突出,尤其是英语学习。那么英语教学中最重要的是什么?毫无疑问,学生的跨文化语境教学是英语学习中最重要的方法。跨文化语境教学...
随着近年来经济社会的不断发展和进步,我国在国际上的地位逐渐提高,英语作为一种通用语言在社会上越来越突出,尤其是英语学习。那么英语教学中最重要的是什么?毫无疑问,学生的跨文化语境教学是英语学习中最重要的方法。跨文化语境教学是提高英语水平的本质,也可以为中国的文化交流贡献更多的力量。本文首先分析了跨文化语境教学在现阶段英语教学中的重要性,然后阐述了如何将将跨文化语境教学应用于英语教学。
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关键词
初中英语
跨文化语境教学
应用
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题名
初中英语教育中跨文化语境教学问题的对策
1
作者
匡光俊
机构
安徽省淮南市谢家集区第六中学安徽淮南
出处
《读与写(上旬)》
2018年第2期120-120,共1页
文摘
随着近年来经济社会的不断发展和进步,我国在国际上的地位逐渐提高,英语作为一种通用语言在社会上越来越突出,尤其是英语学习。那么英语教学中最重要的是什么?毫无疑问,学生的跨文化语境教学是英语学习中最重要的方法。跨文化语境教学是提高英语水平的本质,也可以为中国的文化交流贡献更多的力量。本文首先分析了跨文化语境教学在现阶段英语教学中的重要性,然后阐述了如何将将跨文化语境教学应用于英语教学。
关键词
初中英语
跨文化语境教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
初中英语教育中跨文化语境教学问题的对策
匡光俊
《读与写(上旬)》
2018
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