铁路行车组织的应用及管理探析

本文主要以铁路的发展为背景,讨论了铁路行车组织的运行模式,又结合当今列车速度不断提升的背景,分析了不同模式的优点。最后分析讨论了在制定行车模式时需考虑的因素,对于铁路行车的管理以及提高铁路设备利用率、提高人民出行效率、提高货车工作效率都有指导意义。

浅析基于就业为导向的铁道运营专业实践教学改革

构建以就业为导向的铁道运营专业实践教学体系是适应经济新常态下铁路运营人才要求的必然选择,也是提升高职教育发展的内在本质要求。本文以当前社会对高职铁道运营专业人才培养的现状为切入点,阐述基于以就业为导向的实践教学改革的对策。

提高铁道运营专业高职院校学生技能水平的研究

提升铁道运营专业学生的技能水平是高职教育的根本要求,也是提高铁道运营专业学生就业率、为社会培养高素质人才的具体要求。本文以铁道运营专业学生技能现状为研究切入点,阐述提高学生技能水平的具体对策,为社会培养更多的实践型人才提供参考意见。

高铁铁路行车调度系统危险源辨识研究

高铁行车调度是高铁运输的指挥中枢,是保证高铁安全运行的重要举措。有效辨识高铁调度系统危险源可以及时发现高铁调度故障,避免出现高铁运输安全事故。由于影响高铁调度的因素比较多,因此需要在具体的调度指挥中结合具体的情况选择科学的调度方法。

浅议高铁行车安全保障体系

随着高铁技术的不断发展,高铁已经成为人们出行的重要工具。由于高铁行车是一个复杂的系统,因此如何构建安全保障体系成为提高高铁行车安全的重要保障。本文结合我国高铁行车安全故障,阐述构建高铁行车安全保障体系的具体策略。

关于《铁路行车组织》中调车工作基本技能的几点教学分析

在《铁路行车组织》中的仅第四章是调车工作的教学内容,这一章一共五节,如何利用有限的时间,让学生掌握更多的知识,不但是我们这些为人师者的任务更是在教学改革过程中应该思考的问题。一、利用立体教学增加知识的趣味性1.强化意识领域认知首先得让学生了解调车包括哪些及它在《铁路行车组织中》所占的地位。我们通过立体的网络进行大纲的编制,在PPT中首先指出什么是调车,然后再利用动画的形式将调车包括的几种进行列举。