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精心谋划 “活动”牵引 让校长在“大比拼”中长真本事——江苏扬州市在干训中着力提升校长的学术引领能力
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作者 匡成岚 朱江 《中小学管理》 北大核心 2009年第10期25-27,共3页
江苏扬州市教育局在校长培训工作中,通过精心谋划富有创意的系列“活动”,着力提升校长的学术引领能力。他们在培训过程中注意处理好过程性与表现性的关系、典型性与广泛性的关系、活动形式与活动内容的关系、理论性问题与实践性问题... 江苏扬州市教育局在校长培训工作中,通过精心谋划富有创意的系列“活动”,着力提升校长的学术引领能力。他们在培训过程中注意处理好过程性与表现性的关系、典型性与广泛性的关系、活动形式与活动内容的关系、理论性问题与实践性问题的关系。 展开更多
关键词 校长专业发展 校长培训 学术引领 “活动”设计
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