对初中思想品德教育的思考

新课程改革的理念,要求思想品德教师要用更多的爱去浇开学生的心灵之花,不断对课堂教学语言的艺术性追求,开辟思想品德教学的"导首"与"尾伸",运用"快乐教学"、"案例教学"、"活动课"培养学生创新能力与实践能力,全面实施素质教育。

有关初中德育教育的若干思考

随着我国改革开放和社会主义现代化建设,初中德育教育也面临着改革。自1949年中华人民共和国建立以来,初中学校开展德育工作已取得了一定成绩。然而,在初中德育教育中仍暗藏着许多习焉不察的问题。我们应该对当前的初中德育教育进行分析探究,以促使学生进行更可行、更有效的德育教育工作。