面向大数据分析的在线学习算法综述

大数据时代,越来越多的领域出现了对海量、高速数据进行实时处理的需求.如何对大数据流进行抽取转化成有用的信息并应用于各行各业变得越来越重要.传统的批量机器学习技术在大数据分析的应用中存在许多限制.在线学习技术采用流式计算模式,在内存中直接进行数据的实时计算,为流数据的学习提供了有利的工具.介绍了大数据分析的动机与背景,集中展示经典和最新的在线学习方法与算法,这种在线学习体系很有希望解决各种大数据挖掘任务面临的困难与挑战.主要技术内容包括3方面:1)线性模型在线学习;2)基于核的非线性模型在线学习;3)非传统的在线学习方法.各类方法尽量给出详细的模型和伪代码,讨论面向大数据分析的大规模机器学习研究与应用中的关键问题;给出大数据在线学习的3种典型应用场景,并探讨现今或将来在线学习领域进一步的研究方向.

面向大数据流的多任务加速在线学习算法

多任务在线学习框架采用直接数据处理的流式计算模式,是大数据流分析很有前途的一种工具.然而目前的多任务在线学习算法收敛率低,仅为O(1/T1/2),T为算法迭代次数.提出一种新颖的多任务加速在线学习算法ADA-MTL(accelerated dual averaging method for multi-task learning),在保持多任务在线学习快捷计算优势的基础上,达到最优收敛率O(1/T2).对多任务权重学习矩阵Wt的迭代闭式解表达式进行了推导,对提出算法的收敛性进行了详细的理论分析.实验表明,提出的多任务加速在线学习算法能够更好地保障大数据流处理的实时性和可伸缩性,有较广泛的实际应用价值.

基于弱连接理论的GitHub网络的分形特征分析

研究者发现许多真实网络中存在分形特征,并广泛认为网络的异配性导致了分形性。因此,具有同配性的社交网络的分形特征很少被研究。针对开源合作平台中存在许多大型项目的开发者之间未必有实际的合作关系的现象,引入了边的权重来移除弱连接的边。通过重整化群分析,发现GitHub网络在移除弱连接的边之后,其网络结构从小世界变化为分形网络。此外,对网络的Pearson相关系数和邻居相关度进行分析后,发现网络具有很强的同配性,验证了之前对分形起源的理论分析。

体育本科人才培养质量评价标准探讨——以社会体育指导与管理专业为例

体育本科教育规模已经随着高等教育大众化发展进程日趋强大,社会体育指导与管理专业办学中普遍存在的教育质量不符合培养目标的问题,严重地影响了社会体育指导与管理专业的建设与发展。体育高等教育的价值取向是建立人才培养质量评价标准的重要依据。建立符合社会体育指导与管理专业培养目标的人才质量评价标准,是当前社会体育指导与管理专业建设与发展所面临的急需解决的重要问题,也是体育工作者的任务之一。笔者主要从定性的角度探讨了社会体育指导与管理专业人才培养的基础素质结构、知识结构、能力结构、综合素质结构、社会评价等5方面质量评价标准。

浅析高中英语教材中的修辞格

在英语教材中,出现了许多修辞手法,但在教学过程中,英语教师往往忽略了对修辞手法的分析,造成了学生对教材不能正确地理解,领会或欣赏修辞好的句子或段落有困难。教师应有意识地对学生在修辞格的理解上进行引导,增加学生的修辞格的知识。

伦敦奥运会中女子体育地位的变化分析

本文运用文献资料法、数理统计法等研究方法,对伦敦奥运会中女子项目所占比例、女体育管理者的数量以及伦敦奥运会期间媒体对女性运动员的报道等进行了分析,以期能为推动竞技运动中男女平等的思想尽微薄之力。

对舞龙文化再现意义的分析

基于视觉语法再现过程,本文采用访谈法、文献资料法、社区研究法对舞龙运动的动作套路进行再现意义的分析,认为舞龙运动主要是通过行动过程、几何符号过程、分析过程以及象征过程诠释和传递中国传统文化,以期推广中华民族的传统文化。

文化治理视域下体育非遗的文化空间建构研究

体育非遗是一种活态文化遗产,是现代社会文化治理的重要内容。采用田野调查、深度访谈、文献分析等研究方法,以泸县雨坛彩龙为例,对体育非遗的衍生发展、文化特征、文化价值与文化保护问题等进行客观分析。从文化治理理论的物质空间、行为空间、制度空间与精神空间4个维度重新建构体育非遗的文化空间。以创新雨坛彩龙体育非遗文化四维空间治理形态完善体育非遗治理的理论体系,建构政府管理、市场调节、社会组织及群众个体参与主体的多元协作、共同治理的文化治理新机制。

多模态白酒广告人际意义的分析

该研究以系统功能语法和视觉语法为理论基础,采取定量和定性的方法,以泸州老窖公开传播的15个网络广告为案例,对白酒广告的人际意义系统和人际意义项目的选择特征进行分析。研究认为:白酒广告运用人际意义系统中参与者、交流功能、视点、社会距离、视角以及情态,使消费者接受或内化广告表达的思想文化和观点态度,实现说服的功能。

基于组织间网络理论(ION)的区域体育旅游产业的研究

本文基于组织间网络理论,运用田野调查法和访谈法对川滇黔渝的体育旅游产业进行研究,发现川滇黔渝体育旅游产业具有以下特征:参与者多样性、空间聚集性、系统意识性以及合作性,以期推动川滇黔渝体育旅游产业的发展。

认知视阈下多模态体育双语教学模式构建研究

以多种模态展示体育知识和技能可加深学生对知识和技能的理解和掌握,同时增强学生英语交际能力。本文基于认知心理学和多模态理论研究成果,构建多模态体育双语教学模式,提出体育双语教学模式由实物、语言、图像、动作、手势和声音等模态构成。

文化模因视角下旅游资源的国际传播——以泸县龙文化为例

泸县龙文化旅游资源国际传播主体将民俗文化国际传播强势模因与特色龙文化模因结合,在开发和传播中把文化模因复制作为手段,使龙文化旅游资源文化产品和品牌走向国际旅游市场、吸引中外游客,提高泸县龙文化旅游乃至泸州旅游的国际影响力,在传承龙文化的同时,进一步打造泸州旅游的品牌形象.