差异教学在初中英语课堂教学的开展

差异教学是教师在关注学生共性的基础上,发展学生个性的教学模式。差异教学在初中英语课堂的开展,能有效培养学生的个性,能有效培养学生的英语语言知识与语言应用技能,非常值得在教学实践中推广。

论初中英语听课评课有效模式之建立

听课、评课是一种检验教师教学能力高低的重要手段。在教学实践经验基础上,从优化听课模式、课后积极评课这两个方面,探索初中英语听课·评课模式的建立。