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题名培养良好班级学风的一些做法
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作者
华云雄
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机构
云南省昆明市宜良县第六中学
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出处
《好日子》
2020年第22期162-162,共1页
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文摘
素质教育理念实施进程中,班主任围绕学生实际,积极探索新的教学模式,树立以人为本的教学理念,加强和学生的沟通,一定程度上有助于促进教学活动的有序开展。素质教育理念注重学生的全面发展,对于班主任而言,在班级管理中要注重班级学风的良好培养,通过采取有效的措施能够激发他们的学习热情,提高学习自信,才能更好地促进他们身心健康全面发展。本文围绕良好的班级学风,提出了自己的建议,以供参考。
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关键词
班主任
班级学风
良好培养
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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