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比喻在教学中的功效例析
1
作者
华公良
《中学政治教学参考(下旬)》
2011年第3期38-38,共1页
评价一节课成功与否的标准之一是本节课的难点是否突破,因为对于学生来说,并不是每节课所有的知识都需要教师引导才能学会,简单的知识学生通过自身的努力即可领会.对于学生自己无法解决的问题,即教材中的难点知识,教师需要大力引...
评价一节课成功与否的标准之一是本节课的难点是否突破,因为对于学生来说,并不是每节课所有的知识都需要教师引导才能学会,简单的知识学生通过自身的努力即可领会.对于学生自己无法解决的问题,即教材中的难点知识,教师需要大力引导,这也是体现教师教学能力的地方。难点的突破,
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关键词
教学能力
教师引导
例析
功效
比喻
难点知识
学生
教材
原文传递
题名
比喻在教学中的功效例析
1
作者
华公良
机构
陕西西安市沣渭新区高桥中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2011年第3期38-38,共1页
文摘
评价一节课成功与否的标准之一是本节课的难点是否突破,因为对于学生来说,并不是每节课所有的知识都需要教师引导才能学会,简单的知识学生通过自身的努力即可领会.对于学生自己无法解决的问题,即教材中的难点知识,教师需要大力引导,这也是体现教师教学能力的地方。难点的突破,
关键词
教学能力
教师引导
例析
功效
比喻
难点知识
学生
教材
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
比喻在教学中的功效例析
华公良
《中学政治教学参考(下旬)》
2011
0
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