提高体育课小组合作学习有效性的策略探究

小组合作的教学形式已经被广大的教师所接受,是大家认可的一种新的教学方式,在体育教学中被广泛的运用。本文从小组合作学习的科学组合、参与指导、竞争机制、充足时间、精致问题、激励评价等方面出发,分析了在体育教学中开展小组合作的教学策略,以期提高小组合作教学的实效性。

简论中学田径运动训练的疲劳与恢复

本文通过查阅文献资料及训练实践,对学生在田径运动训练中疲劳的产生和训练与恢复的关系进行分析,并制订相应的恢复方法,为学生的身体健康和运动成绩的提高提供参考。