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你会解已知面积作条件的题目吗
1
作者
华建女
《数学学习与研究》
2011年第3期82-82,84,共2页
在初中数学中,有时会遇到已知面积作条件的题目,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添加辅助线,以及怎样由条件及结论...
在初中数学中,有时会遇到已知面积作条件的题目,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添加辅助线,以及怎样由条件及结论探索解题的思路,等等.以达到共同提高之目的.
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关键词
面积
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初中数学
同学会
下载PDF
职称材料
例解已知图形面积的一类几何题
被引量:
1
2
作者
华建女
《初中数学教与学》
2011年第1期13-15,共3页
在初中数学中,有时会遇到已知图形面积的几何题,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添加辅助线,以及怎样由条件及...
在初中数学中,有时会遇到已知图形面积的几何题,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添加辅助线,以及怎样由条件及结论探索解题的思路等等,以达到共同提高之目的。
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关键词
图形面积
几何题
例解
添加辅助线
初中数学
同学会
原文传递
题名
你会解已知面积作条件的题目吗
1
作者
华建女
机构
浙江省宁波市宁海县梅林中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第3期82-82,84,共2页
文摘
在初中数学中,有时会遇到已知面积作条件的题目,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添加辅助线,以及怎样由条件及结论探索解题的思路,等等.以达到共同提高之目的.
关键词
面积
添加辅助线
初中数学
同学会
分类号
O123.3 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
例解已知图形面积的一类几何题
被引量:
1
2
作者
华建女
机构
浙江省宁波市宁海梅林中学
出处
《初中数学教与学》
2011年第1期13-15,共3页
文摘
在初中数学中,有时会遇到已知图形面积的几何题,由于这类题目大家平时较少接触,所以不少同学会感到无从下手.本文想通过具体的例题,与大家一起探索解决这类问题的规律.包括通常要应用哪些定理,如何添加辅助线,以及怎样由条件及结论探索解题的思路等等,以达到共同提高之目的。
关键词
图形面积
几何题
例解
添加辅助线
初中数学
同学会
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
你会解已知面积作条件的题目吗
华建女
《数学学习与研究》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
例解已知图形面积的一类几何题
华建女
《初中数学教与学》
2011
1
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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