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论《哲学纲要》的特色及教学中应处理好的几个关系
1
作者
华德奎
李汉光
《中共福建省委党校学报》
1990年第11期44-47,共4页
为了适应80年代以来国内外发生了重大变化的新的实际需要,中宣部理论局组织编写的《马克思主义哲学学习纲要》(以下简称《纲要》),已作为干部哲学学习的基本教材通行全国。经过近年来的教学实践,我们对《纲要》的认识理解及如何搞好...
为了适应80年代以来国内外发生了重大变化的新的实际需要,中宣部理论局组织编写的《马克思主义哲学学习纲要》(以下简称《纲要》),已作为干部哲学学习的基本教材通行全国。经过近年来的教学实践,我们对《纲要》的认识理解及如何搞好这本书的教学不断有所加深和提高。现将我们的初步体会写出来,以求教于大家。《纲要》的主要特点。首先是具有鲜明的时代特色。
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关键词
马克思主义哲学
教学实践
《纲要》
实际需要
80年代
学习纲要
哲学学习
国内外
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题名
论《哲学纲要》的特色及教学中应处理好的几个关系
1
作者
华德奎
李汉光
出处
《中共福建省委党校学报》
1990年第11期44-47,共4页
文摘
为了适应80年代以来国内外发生了重大变化的新的实际需要,中宣部理论局组织编写的《马克思主义哲学学习纲要》(以下简称《纲要》),已作为干部哲学学习的基本教材通行全国。经过近年来的教学实践,我们对《纲要》的认识理解及如何搞好这本书的教学不断有所加深和提高。现将我们的初步体会写出来,以求教于大家。《纲要》的主要特点。首先是具有鲜明的时代特色。
关键词
马克思主义哲学
教学实践
《纲要》
实际需要
80年代
学习纲要
哲学学习
国内外
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
论《哲学纲要》的特色及教学中应处理好的几个关系
华德奎
李汉光
《中共福建省委党校学报》
1990
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