新时期医科院校留学生管理的探讨

根据日常留学生管理经验,总结适合医科院校留学生的管理模式,认为在教学管理方面提出,加强关键环节管理,提升管理质量。在行政后勤方面,需要积极提高管理人员素质。为新时期国家援外工作和培养适应国际化需求的高水平医学留学生做出应有的贡献。

多维融合工程素质教育下的电工实训教学研究与实践

电工实训作为工科类院校的一门以实践为主的通识教育课程,在培养学生的实践操作能力及创新意识方面具有十分重要的作用。结合电工实训课程的特点,将现代信息技术与教育教学方式深度融合,紧密结合工程实际,研究出一套以应用为驱动的多维融合工程素质教育模式并进行了实施。考核成绩及教学评价表明,新的实训教学模式能够在有限的学时内有效提高学生的参与度,使学生获得更加立体全面的实践认知途径,进而激发学生的积极性、获得感,提升教学质量。

生物恐怖事件医学救援队伍物资保障

生物恐怖事件医学救援物资装备保障,是有效组织实施防生救援的关键环节之一。本文结合实践经验,分析生物恐怖事件医学救援队伍物资装备保障的特点与难点,探讨救援队伍物资保障与个人装备保障的主要做法,并总结物资装备配备应注意的主要问题。

基于双扩展卡尔曼滤波的电池荷电状态估计

以磷酸铁锂动力电池为研究对象,以精确估算电动汽车动力锂电池组在实际运行工况中的SOC为目的,基于Thevenin等效电路模型和扩展卡尔曼滤波算法,结合脉冲功率特性实验(HPPC Test)对模型参数进行辨识,采用双扩展卡尔曼滤波对SOC和模型参数进行在线估算,并分析算法在不同温度下的适应性和不同SOC初始值条件下的收敛特性。仿真结果表明,在不同的工况下,相比于单扩展卡尔曼滤波该算法具有更高的精度、更好的环境适应度和对初始误差的收敛性。

模型参数优化的卡尔曼滤波SOC估计

荷电状态(SOC)表征电动汽车动力电池剩余电量。以精确在线估计电动汽车动力电池SOC为目的,基于Thevenin等效电路模型,结合电路原理对模型参数进行辨识,对辨识后的模型参数进行合理优化。利用基于优化后模型参数的扩展卡尔曼滤波对SOC进行在线估计,对比基于优化前模型参数的扩展卡尔曼滤波SOC在线估计结果,仿真结果表明,利用优化后的模型参数,在不影响扩展卡尔曼滤波初值误差收敛性的前提下,估算误差比优化前减小了43%左右,具有更高的SOC在线估计精度。

电动汽车绝缘电阻在线监测系统设计

为了提高电动汽车高压动力系统的安全性,设计了一种基于INA2126芯片的不平衡电桥动态和静态绝缘电阻在线监测系统。通过对比传统电桥法,分析其在线计算方法,解决了电动汽车在复杂运行工况下绝缘监测精度低、耗时长和稳定性差等问题,实现了电动汽车工况下高压系统绝缘状态的实时在线监测,并通过实验验证了该系统的抗干扰能力和监测精度。

基于电池健康状态的多目标自适应均衡控制策略研究

通过分析电池组产生不一致性的根本原因,结合电池内、外部影响因素的耦合关系,提出基于电池健康状态(SOH, State of Health)的多目标自适应均衡控制策略,同时实现电池健康状态、温度、剩余电量(SOC, State of Charge)三者均衡。SOH 均衡实现了各单体电池在不同工况下的寿命衰减程度达到一致,不一致性从本质上得到改善。SOC 均衡与温度均衡进一步避免了单体电池不一致性的扩大。以四节串联电池为例在Matlab/Simulink 中搭建均衡电路的仿真模型,与SOC 均衡对比,仿真结果验证了本文所提策略的有效性及优越性。

串联电池组双目标混合均衡控制研究

针对新能源汽车动力锂电池组的不一致性问题,较多研究基于电池组不一致性的外部表现建立控制策略,如电压均衡、SOC(state of charge)均衡等。通过分析电池组产生不一致性的根本原因,结合电池内、外部影响因素的耦合关系,提出了基于老化率和SOC的双目标混合均衡控制方法,同时实现了老化和SOC的均衡。老化均衡实现了各单体电池在不同工况下的寿命衰减程度达到一致,使得电池的不一致性从根源上得到改善;SOC均衡进一步避免了不一致性的扩大,最大限度的发挥动力电池的性能。最后,以4个单体串联的电池组为例在Matlab/Simulink中搭建了均衡电路仿真模型,通过与单目标SOC均衡比较,验证了所提均衡方法的有效性。

在改革中加强科研机构的民主管理

当前正在全民所有制的自然科学研究机构推行所长负责制。随之而来的,就是必须加强民主管理。理由之一,实现并加强民主管理,是社会主义科研机构区别于资本主义科研机构的本质特征之一,是建立具有中国特色的社会主义科研机构领导体制的基本要求; 理由之二,科研机构是以科技人员为主体,以出科技成果。

串联电池组双准则双电压自适应均衡研究

串联电池组单体数量较多时,为了减小单体不一致性对串联电池组能量利用率和循环寿命的影响,提出一种基于电感储能的双准则双向主动均衡拓扑,通过设定两个均衡指标实现均衡路径和均衡阈值的动态调整,减小均衡过程对各单体的影响;在此拓扑基础上,提出一种双电压自适应均衡控制策略,将充电过程的均衡和放电过程的均衡合二为一,同时实现充/放电过程最高端电压的降低和最低端电压的升高。仿真及实验结果表明:所提均衡技术能够显著提高电池组均衡效率及均衡速度,改善串联电池组的一致性。

治疗性多肽

一些天然肽类药物已成功应用多年,新型肽治疗剂正不断进入临床试验。随着大型生物合成肽库的建立和高通量筛选技术的发展,许多有希望的候选物可能很快会加入到正在研发的肽行列中。尽管困难重重,但肽治疗剂将在Alzheim

丙型肝炎病毒调控干扰素-α引发Jak-STAT途径信号转导的研究进展

丙型肝炎病毒（hepatitis C virus,HCV）感染可导致人类肝脏疾病,包括慢性丙型肝炎、肝硬化甚至迁延为肝细胞癌等。干扰素-α（interferon alpha,IFN-α）单独或联合利巴韦林以及HCV特异性NS3/4A。

丙型肝炎病毒包膜E2蛋白DNA疫苗诱导小鼠产生中和抗体研究

目的探讨HCV包膜E2蛋白DNA疫苗诱导小鼠产生中和抗体的可行性。方法分别构建HCV E2蛋白全长表达质粒pcDNA3.1-1a746、截除疏水性羧基末端的表达质粒pcDNA3.1-1a661以及同时截除疏水性羧基末端和高变区1(HVR1)的表达质粒pcDNA3.1-1a661Δ,转染293T细胞,以Western blot和ELISA法检测细胞内和培养上清中的HCV E2蛋白,将3种表达质粒以及空载体分别肌注免疫BALB/c小鼠,检测小鼠血清的E2及HVR1抗体,以HCV假病毒模型分析小鼠血清的中和活性。结果3种E2表达质粒均能有效表达HCV E2蛋白,其中pcDNA3.1-1a746质粒的表达产物不能分泌,而pcDNA3.1-1a661和pcDNA3.1-1a661Δ均能分泌表达E2蛋白。分泌表达E2蛋白可显著增强小鼠的抗体应答,pcDNA3.1-1a661免疫血清对HCV假病毒颗粒(HCVpp)的中和活性明显高于pcDNA3.1-1a661Δ免疫血清。pcDNA3.1-1a661免疫血清中的HVR1抗体量仅占总E2抗体的一小部分,却是中和抗体的重要成分。结论表达E2蛋白的DNA疫苗能有效诱导HCV中和抗体的产生,HVR1不仅是重要的中和抗体表位,而且能增强E2蛋白其他抗原表位的抗体应答。

丙型肝炎患者血清中的交叉中和抗体

目的分析HCV感染者血清中是否存在交叉反应性中和抗体。方法以分泌表达HCV包膜E2蛋白真核表达质粒转染的293T细胞培养上清液中的HCV E2蛋白作为检测抗原,建立检测HCV E2抗体的ELISA方法,检测48份HCV抗体阳性的慢性丙型肝炎患者血清,然后用免疫荧光分析血清与HCV全长包膜蛋白表达质粒转染的293T细胞的结合反应,再用5株HCV假病毒为模型分析阴性血清的病毒中和活性。结果48份抗-HCV阳性血清中,E2抗体阳性血清达36份,阳性率75%。免疫荧光分析的结果与ELISA检测一致。HCV E2抗体阳性血清对5株HCV假病毒的感染性均有不同程度的中和作用,中和活性与E2抗体水平相一致。结论丙型肝炎患者血清中存在交叉中和抗体,提示开发能诱导广泛交叉中和抗体的丙型肝炎疫苗或许具有可行性。

工程化教学在电工实习中的应用探索

电工实习是工科类专业实践技能训练的一门重要课程,把工程教育理念和工程应用体现在实习教学中极其重要。通过分析电工实习教学的现状,从教学内容、教学组织形式、教学设计等方面提出教学改革的方向。在工程实践教学中,以实际工程项目为主线、以解决实际问题为出发点、以培养综合技能为目标,把工程化教育理念应用到电工实习教学中。