观察植物叶迹、叶隙立体结构的实验方法

通过实验研究提出了观察植物叶迹、叶隙立体结构的方法。对观察节处维管组织的变化 ,有重要意义。

半定量RT-PCR法检测Wee1基因在水稻胚乳发育过程中的表达模式

通过半定量RT-PCR研究Wee1基因在水稻胚乳中的表达模式.结果发现Wee1基因的表达伴随水稻种子胚乳的整个发育过程.在所检测的几个时期中,授粉后第4 d(4 days after pollination,4 DAP)的胚乳中Wee1基因表达量最大;以后随着发育的进行,其表达量逐渐降低,直至15 DAP的胚乳中仍有微弱表达.

开展互助学习提高高中生物学习效率的实践

提出在常规教学之外,通过搭建生生之间、师生之间新颖的交流平台,引导学生通过互助学习对课堂学习进行有益补充,将课堂教学与学生课后互助学习相结合,真正实现有效学习。

酿酒酵母菌家庭培养探索

改变微生物实验只能在实验室培养的局限,使用酿酒酵母菌为实验材料代替实验室的大肠杆菌消除其存在的安全隐患,因地制宜地选择家用高压锅作为灭菌、培养的仪器设备,选择廉价易得的黄豆粉配制培养基代替牛肉膏蛋白胨培养基,取得了良好的培养效果。可以让微生物学爱好者在家里体验微生物培养实验的过程,尤其为一些实验条件不足的学校开展微生物培养实验提供了一些可行思路和途径。

霉变培养对果蝇眼色突变的影响

以模式生物果蝇为实验材料,研究了不同霉变程度的培养基对果蝇眼色的影响,发现霉菌毒素可使野生型果蝇突变为亮红眼果蝇。通过优化果蝇的实验室培养步骤,解决了果蝇培养中难转移、易溺水等问题;在观察果蝇的性状时,采用数码显微镜,利用侧面光源,完整清晰地观察到果蝇各部分结构,解决了果蝇体型小、不易观察的难题。此研究为初、高中生物学教学中围绕果蝇开展实验提供了可行途径。