幼儿园大班音乐教学游戏化的实践研究

处在幼儿园阶段的孩子,他们活泼好动,十分喜欢参与到游戏当中,这主要是因为游戏可以为他们带来欢乐。所以,将游戏教学与音乐教学进行有效的结合,不但可以让他们在游戏中更好的掌握音乐知识,满足其身心健康发展的需求,还可以增强幼儿的想象力和创造力,提高他们的审美观念。因此,本文从将游戏融入到幼儿园大班音乐教学中的意义入手,提出了幼儿园大班音乐教学游戏化的三点具体措施,希望本文的分析,能够对幼儿园大班音乐教学游戏化的实践研究起到一定的帮助作用。

M2型丙酮酸激酶在糖尿病视网膜病变中的作用

糖尿病视网膜病变(DR)是一种糖尿病中最常见的高度特异性微血管并发症,是全球20~65岁人群视力障碍和失明的主要原因,主要表现为视网膜内微血管的异常及新生血管的形成。糖酵解过程是从葡萄糖分解开始到丙酮酸生成的过程,可以为机体迅速提供能量,内皮细胞多数通过糖酵解产生的ATP来维持其功能,包括维持紧密连接和屏障作用。丙酮酸激酶(PK)的M2亚型(PKM2)作为糖酵解的关键酶,在机体的大多数组织中均有表达。内皮细胞和光感受器细胞作为视网膜中的重要细胞成分,在DR的发生发展过程中发挥重要作用。研究表明,PKM2通过代谢和非代谢方式调节内皮细胞和光感受器的功能,在DR发展中发挥重要作用。因此,本文将重点通过内皮细胞和光感受器细胞两个方面来综述PKM2在糖尿病视网膜病变中的研究进展,从而为DR的诊断和治疗提供新思路。