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浅谈在高考应试背景下如何落实数学核心素养的培养
1
作者
华秀勇
《数学学习与研究》
2019年第21期73-73,共1页
一直以来,国家大力推行素质教育,随着社会发展对人才的要求变化及新课程改革的深入推进,更是提出了"可操作性强"的学科核心素养培养的问题.高考,作为我国现阶段唯一公平的实现阶层流动的通道,其一直以来深刻地影响着我们的课...
一直以来,国家大力推行素质教育,随着社会发展对人才的要求变化及新课程改革的深入推进,更是提出了"可操作性强"的学科核心素养培养的问题.高考,作为我国现阶段唯一公平的实现阶层流动的通道,其一直以来深刻地影响着我们的课堂教学.本文结合笔者的教学实践和思考,谈谈高考应试背景下在课堂教学中落实数学核心素养的一些个人见解.
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关键词
高考应试
核心素养
教学观念
教学模式
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职称材料
题名
浅谈在高考应试背景下如何落实数学核心素养的培养
1
作者
华秀勇
机构
广东省化州市第一中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第21期73-73,共1页
文摘
一直以来,国家大力推行素质教育,随着社会发展对人才的要求变化及新课程改革的深入推进,更是提出了"可操作性强"的学科核心素养培养的问题.高考,作为我国现阶段唯一公平的实现阶层流动的通道,其一直以来深刻地影响着我们的课堂教学.本文结合笔者的教学实践和思考,谈谈高考应试背景下在课堂教学中落实数学核心素养的一些个人见解.
关键词
高考应试
核心素养
教学观念
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈在高考应试背景下如何落实数学核心素养的培养
华秀勇
《数学学习与研究》
2019
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