青年工作联席会议机制的构建——以上海实践为例

《中长期青年发展规划(2016—2025年)》提出建立跨部门综合性青年工作协调机制—青年工作联席会议。该机制将贯穿青年发展规划的调研、落实、督导、评估全过程,可谓规划政策具体落地的关键。本文追溯联席会议机制的实践和理论缘由,分析其内涵特征,提出青年工作联席会议机制的"价值、组织、制度"三要素框架,并结合上海实践予以具体分析。

群团改革背景下中学共青团组织先进性的调查与思考——以上海市为例

中央党的群团工作会议精神中提出保持和加强群团组织的政治性、先进性和群众性。共青团必须把保持和增强先进性作为此次改革的重要着力点。中学共青团工作在共青团工作中占有源头性和基础性地位,如何把握中学共青团组织的先进性决定着整个共青团工作的先进性基础和导向。2015年团中央提出控制入团比率只是改革中的第一步。基于对上海区县16个区县中学调研的基础上,从组织学和社会化理论角度提出中学共青团组织先进性模型,为改革中学共青团工作提出对策和建议。

大城市新城青年干部群体发展研究——基于上海某新城的调查

青年干部是中国共产党治国理政的基层骨干。基于上海市某新城的调查发现,青年干部对工作和生活的区域感知度较好,对城市发展较有信心,岗位满意度较高,工作压力不突出,潜力发挥情况一般,生活关注度多集中在民生领域,生活态度较积极,但深度网络互动意愿不高。针对少部分青年干部区域发展信心不足和自感关联性不高、单位评价激励机制待完善和个人发展信心相对较低、安于现状和奋斗精神不足、队伍结构与城市改革发展不太相适应等问题,要提高其区域归属感和贡献度,完善有利于其成长的机制,营造有利于其成长的环境,解决其实际生活困难,逐步建立和优化适应新城高质量发展的青年干部队伍。

能力为主 技术先行——高职计算机应用基础探索

计算机应用基础是高职院校的一门公共基础课,文章从高等职业教育人才培养目标出发,运用现代教育理论,结合个人教学经验和一些思考,尝试对高职院校计算机应用基础的教学方法及评价方法作一些探讨。

中学生思想政治素质现状、问题和建议--基于上海23983份样本的调查结果

随着网络上一些负面消极思想在中学生群体内传播,再加上中学生处于青春期这个特殊的人生阶段,中学生的思想政治素养水平及其教育出现了一定程度的游离。基于对上海23983名中学生的调查显示,上海市中学生的政治认同度、政治信任度、重大政治事件关注度、线下公共事务参与度以及主流价值观认同度较高,但对网络参与较为谨慎,并同时具有一定的政治敏锐性和政治判断力。随着中学生学习阶段的提升以及政治发展进程的不断推进,其思想政治素质提升不明显,并且存在着不同程度的知行不一,科学人生观认同度和个人发展信心度相对偏低等问题。因此要通过落实德育一体化、做好接续培养大文章、培养学生知行合一品质、借偶像崇拜实施科学人生观教育以及正确处理大我和小我的关系来解决上述问题。

当代中学生思想行为特点分析——基于上海23983份大样本调查的结果

通过对上海23983名中学生的调查发现:中学生政治认同、信任和关注度较高,有一定的政治敏感性和政治判断力;公共事务参与度较高,对网络参与较谨慎;整体上认同主流价值观,人生观整体上偏向积极。上网和阅读是学生日常生活的主要内容;偶像崇拜对象多元化和崇拜方式浅表化并存;不同程度存在精神压力,渴望多种解压方式,但自我评价总体仍较积极。多数学生在职业发展上有初步想法,但规划不甚明确;对国家和上海发展有多种期待,且信心较高。针对调查中发现的诸如思想政治教育效果不明显、人生观教育比较薄弱、普遍存在焦虑和负面情绪等问题,提出诸如多方合力育人等对策建议。

超声引导套管针穿刺治疗腹部脏器囊肿(附48例报告)

超声引导穿刺治疗腹部脏器囊肿,可避免开刀手术给病人造成的痛苦,操作简单快捷,费用低廉,受到医生和病人广泛欢迎。囊肿穿刺中,通常使用PTC针。

数字化赋能团校高质量发展的逻辑机理与实践探索--以上海市团校为例

团校作为党在青年工作领域特色鲜明的政治学校,承担着教育培训青年干部和开展青年工作理论研究等重要职能。当前,数字化转型成为教育培训和管理变革的重要趋势和方向,团校在新一轮变革过程中势必要把握战略机遇和发展规律,创新教育和管理的理念模式,大力推动数字化变革,以高质量教育和管理推动高质量发展。作为群团改革的试点单位,上海市团校全面、深入贯彻群团改革精神,在全国省市团校率先启动改革进程,通过推动数字化转型,聚焦团校主责主业,强化组织顶层设计,聚焦智慧校园建设,以校园大脑为核心,以数智治理为手段,夯实技术支撑体系,创新智能服务业态,构建转型保障体系,以数字化转型助力团校改革迈入高质量发展新阶段。

高校“青马工程”十年回顾与反思

对"青马工程"十年来的大量实践探索进行回顾,梳理了"青马工程"对大学生的积极影响,总结了形成的培养体系及其特点。为在新形势下更好地开展"青马工程",分析了当前工作中存在的不足及原因,提出了准确把握目标定位、建立规范标准化培养体系等方面的对策。

中小学德育课程的学生学习心理及其影响因素调查研究

对中小学学生的德育课程学习心理及其影响因素进行调查,结果发现:学习兴趣-学习投入-学习收获三者间存在"耦合""共轭"的整体关联;学生的德育课程学习心理总体处于积极、正向的"基本良好"水平,但与德育课程所承担的德育主渠道地位相比,仍有很大的优化空间;对德育课学习心理影响最大的是班级德育课学习氛围,其次为教师教学方法因素和家长学习关注因素。调查结果给予有益的教学启示。

初中团队一体化的实践研究与体系重构

共青团和少先队组织是学校育人系统的有机组成部分。在群团改革背景下，初中阶段尤其需要着力发挥团、队组织并存的优势，避免组织体系、工作格局的断裂，以服务于学校“立德树人”的根本任务。为此，必须从整体视角来重构团队一体化工作体系，完成少先队与共青团的无缝衔接，为共青团的源头打好基础作用。

社会考证与常规教学的有机结合——以上海市高校计算机等级(一级)考试为例分析

上海市计算机等级考试(一级)作为检测和评价高校公共计算机教学水平和质量的重要依据之一,对促进和提高高校公共计算机教学,改善大学生的知识结构,适应社会用人单位的需求,发挥着重要的作用。本文拟以近年上海市高校计算机(一级)考试为例,结合常规教学加以分析,期望能对公共计算机教学提供一些参考。

点亮心灯

亲爱的同学们:今天,我们来讲一讲元宵节。按中国民间的传统,在正月十五的晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵,合家团聚,其乐融融。正月为元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”,因为这个节日的主要活动是夜晚放灯。

争做爱学习爱劳动爱祖国的领头雁

江阴市山观实验小学有一个少先队社团“红领巾小书院”，让每位队员都在书海中朝着梦想飞翔。

创新创造科学梦 从小做起我能行

35年前，一场主题为“我们爱科学”的话动在全国轰轰烈烈地展开。到现在，活动内容逐步发展为“六小”（小种植、小饲养、小制作、小实验、小考察和小发明），并被不断赋予新的内涵。