如何使高中语文教学充满情趣

语文教师在教学中应让语文课充满情趣。这样。才能培养学生正确的审美观和高雅的审美情趣，陶冶学生的情操，激发学生热爱祖国语言文字的感情。让语文课充满情趣主要有以下三种方式：

桑植十一学校创新教育之路

全面实施素质教育必须以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进创新素质的全面提高，为学生的终身发展奠基。

“‘帅乡’生物多”科技体验

贺龙元帅的故乡湖南省桑植县不仅是一块曾孕育革命的红色土地，而且还是一处充满生机的绿色家园。特别是八大公山这片国家级原始森林保护区，这里生物多样，资源丰富，是青少年得天独厚的科技活动场所。

青少年的道德推脱及其形成机制的实证研究——基于全国10省/市4000多名中学生的调查

基于对全国10省(市)4000多名初高中学生的问卷调查,考察了青少年的道德推脱及其形成机制。实证结果表明,青少年道德推脱的总体水平不算高,得分为1.38分,介于对道德推脱持"不同意"和"有点同意"之间,但其道德推脱中责任扩散机制的水平则比较高,得分为1.85分,已接近对相关推脱指标持"有点同意"的水平;这暗示,青少年更多地以模糊行为与后果间因果关系的方式来为自己的不道德行为免除自我谴责;进一步分析后发现,社会关系、等级式权威教化和理性选择均对青少年的道德推脱有一定解释力。