初中物理教学中物理模型的构建与应用

初中物理作为一门新的学科进入初中生的学习生活,其抽象的内容容易让初中生产生畏难情绪,但是物理模型的应用有效缓解了这一难题。将复杂的问题通过构建物理模型转变为容易理解的情景,化难为易,也能培养学生的分析解决问题的能力,发展创造能力,因此教师在初中物理的教学中很有必要导入物理模型的应用,进而帮助学生对物理知识建立更生动形象的理解和记忆,加强学习。本文主要分析了初中物理教学中物理模型的构建与应用。