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后真相时代新闻价值理念的教育路径研究——基于高校新闻专业的教育教学 |
卓兰花
郑海妹
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《海南开放大学学报》
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2024 |
0 |
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5G与智慧媒体中心建设——以2019年广电行业大事件为例 |
卓兰花
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2020 |
3
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3
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5G技术赋能沉浸式新闻传播研究 |
卓兰花
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《新闻研究导刊》
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2022 |
5
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创新节假日新闻报道策划的三个维度 |
卓兰花
郑海妹
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《记者观察(中)》
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2022 |
1
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5
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全媒体时代新闻报道策划课程教改——从宏观思路到微观实践 |
卓兰花
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《传媒论坛》
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2018 |
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6
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西南中沙群岛档案馆将成立 成为最南端档案馆 |
卓兰花
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《兰台世界(上旬)》
北大核心
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2012 |
0 |
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海南省水产品突破“绿色壁垒”的途径 |
卓兰花
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《世界热带农业信息》
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2002 |
0 |
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提高网络媒体的国际传播力 |
卓兰花
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《网络传播》
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2010 |
0 |
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新媒体时代中华优秀传统文化融入高中政治教学的研究 |
郑海妹
卓兰花
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《记者观察(中)》
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2022 |
1
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提高突发事件舆情回应的有序性 |
张磊
卓兰花
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《中国应急管理》
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2023 |
1
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地市党报文娱新闻的力度与厚度 |
卓兰花
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《中国记者》
CSSCI
北大核心
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2010 |
0 |
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如何让“旧闻”人物“活”起来 |
卓兰花
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《中国记者》
北大核心
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2009 |
0 |
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融媒时代媒体开展社会公益活动的新探索——以海南日报报业集团海南爱心扶贫网等公益活动为例 |
卓兰花
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《中国记者》
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2020 |
3
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在交流与传承中提升——关于韩国影视文化发展的启示 |
卓兰花
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《今日海南》
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2006 |
0 |
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为家园浓墨重彩 |
卓兰花
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《椰城》
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2008 |
0 |
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吊罗山 |
卓兰花
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《椰城》
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2008 |
0 |
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