中职学校体育常规工作与行为德育互融实践研究

本文以某中职学校为例,通过总结该校历年来倡导的体育常规工作规范化,进而达到行为德育标准化的实践经验,研究中职学校体育常规工作与行为德育之间的互融关系,进一步明晰如何更加有效地提升中职学校体育常规工作实效及行为德育内涵。