核心素养下初中道德与法治教学探索

初中道德与法治课作为一门重要的课程, 对于学生的人格养成和法律意识的培养具有至关重要的作用。在当前核心素养教育的大背景下,如何进行有效的道德与法治课教学,是每位教师都需要思考和探索的问题。对此,本文将围绕基于核心素养下的初中道德与法治教学策略进行分析。