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浅谈激光焊机焊缝质量离线评价方法
被引量:
1
1
作者
郭利华
卓松生
梁奉超
《金属世界》
CAS
2022年第1期25-27,共3页
激光焊机焊缝质量的优劣直接影响冷轧连续生产线的稳定运行。本文介绍了常用的三种焊缝力学性能测试方法并分析了其适用的冷轧机组:拉伸实验适用于大张力机组,尤其是不锈钢冷连轧机组;弯曲实验适用于中高牌号硅钢及马氏体不锈钢生产线;...
激光焊机焊缝质量的优劣直接影响冷轧连续生产线的稳定运行。本文介绍了常用的三种焊缝力学性能测试方法并分析了其适用的冷轧机组:拉伸实验适用于大张力机组,尤其是不锈钢冷连轧机组;弯曲实验适用于中高牌号硅钢及马氏体不锈钢生产线;杯突实验适用于各种机组。总结现场焊接经验,推荐了合适的焊缝质量检测试样。
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关键词
激光焊机
焊缝质量
马氏体不锈钢
冷连轧机组
冷轧机组
拉伸实验
弯曲实验
现场焊接
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职称材料
激光焊机焊缝质量离线评价方法分析
被引量:
1
2
作者
郭利华
卓松生
梁奉超
《工程技术研究》
2021年第2期112-113,共2页
激光焊机焊缝质量的优劣直接影响着冷轧连续生产线的稳定运行。文章首先对常用的3种焊缝力学性能测试方法进行论述,并分析了其适用的冷轧机组;然后总结了现场焊接经验,推荐了合适的焊缝质量检测试样,以供参考。
关键词
激光焊机
焊缝质量
评定
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职称材料
教学质量监测与评估信息化初探
被引量:
5
3
作者
卓松生
《中国信息技术教育》
2010年第15期103-104,共2页
随着我国教育体制改革的不断深入,为适应素质教育需要而在全国推行的新课程改革工作也在不断深化,并取得了阶段性成果。近年来,在全国各地积极推动的中小学教学质量监测与评价工作标志着我国的基础教育正从“普及”走向“提高”、从...
随着我国教育体制改革的不断深入,为适应素质教育需要而在全国推行的新课程改革工作也在不断深化,并取得了阶段性成果。近年来,在全国各地积极推动的中小学教学质量监测与评价工作标志着我国的基础教育正从“普及”走向“提高”、从“发展起步”走向“质量全面提升”。
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关键词
质量监测
教学
信息化
评估
教育体制改革
新课程改革
素质教育
基础教育
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职称材料
现代阅卷方式比较及其发展趋势
被引量:
1
4
作者
卓松生
唐禹水
《中国教育技术装备》
2008年第7期71-71,共1页
自从有了考试,就产生了阅卷的问题。在现代信息技术诞生之前,人类几千年来一直沿用的是手工阅卷方式,但是到了20世纪60年代,随着光机电技术的发展,针对标准化考试应用的OMR光标阅读机(俗称阅卷机)随之诞生,并对阅卷方式的进步...
自从有了考试,就产生了阅卷的问题。在现代信息技术诞生之前,人类几千年来一直沿用的是手工阅卷方式,但是到了20世纪60年代,随着光机电技术的发展,针对标准化考试应用的OMR光标阅读机(俗称阅卷机)随之诞生,并对阅卷方式的进步产生了重要的推动作用。
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关键词
阅卷
发展趋势
标准化考试
现代信息技术
光机电技术
光标阅读机
OMR
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职称材料
语文课堂评价语言浅探
5
作者
卓松生
《教育艺术》
2013年第4期57-57,共1页
教师在课程教学中的评价语言非常重要,它是尤法预设的,所以更见教师的功力。又因为它往往具有评判、启发、激励的作用,所以有利于教学和谐有效地进行,进而促使学生主动学习,乐于学习,最终提高课堂教学的效率。但是,在当前的语文...
教师在课程教学中的评价语言非常重要,它是尤法预设的,所以更见教师的功力。又因为它往往具有评判、启发、激励的作用,所以有利于教学和谐有效地进行,进而促使学生主动学习,乐于学习,最终提高课堂教学的效率。但是,在当前的语文教学中,教师的评价语言让人不容乐观。
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关键词
课堂评价语言
语文教学
课程教学
主动学习
课堂教学
教师
预设
学生
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职称材料
“互联网阅卷”的应用及其效益分析
6
作者
卓松生
伍杰
《中国现代教育装备》
2010年第14期117-118,共2页
为了更好地把握教学水平与教学质量,各类公办学校及民办学校都非常积极地在不同地区的同一层次学校中,以联考学校名义组成各种“学校联盟”,每年(甚至每学期)都会以各自的方式举行次数不等的统考、统测、统阅与统评(统一评价),...
为了更好地把握教学水平与教学质量,各类公办学校及民办学校都非常积极地在不同地区的同一层次学校中,以联考学校名义组成各种“学校联盟”,每年(甚至每学期)都会以各自的方式举行次数不等的统考、统测、统阅与统评(统一评价),以实现联盟学校之间考试的统一命题、
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关键词
效益分析
互联网
民办学校
应用
阅卷
教学质量
教学水平
公办学校
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职称材料
跨地区联考远程网上阅卷系统的应用——浙、湘、闽多校联考阅卷见闻
7
作者
卓松生
伍杰
《中国信息技术教育》
2010年第13期101-102,共2页
为切实做好高考前的教学诊断,统一教学水平与教学质量的评价基准,各级教育局及各类联考学校纷纷举行诸如高考模拟考、省市质检考及多校联考等统一考试,以期通过“统一命题、分散考试、集中评卷与整体分析”的方式达到为后续教学提供...
为切实做好高考前的教学诊断,统一教学水平与教学质量的评价基准,各级教育局及各类联考学校纷纷举行诸如高考模拟考、省市质检考及多校联考等统一考试,以期通过“统一命题、分散考试、集中评卷与整体分析”的方式达到为后续教学提供查缺补漏依据的目的。组织各类统考、统阅与统分(统一分析)工作,对教育局而言也许不是一件难事,因为其拥有行政及经费资源的优势。
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关键词
阅卷系统
远程网
应用
教学质量
评价基准
教学水平
统一分析
教育局
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职称材料
长郡中学成功使用网上阅卷系统的秘密
8
作者
卓松生
唐禹水
《中国教育技术装备》
2008年第5期53-54,共2页
长沙市长郡中学是湖南省省重点中学,学校创立于1904年,培养了徐特立、李维汉、陈子展、周世钊等一代名师。2001年11月,长郡中学正式组建了长沙市第一个基础教育集团——长郡教育集团。作为湖南省最知名的中学之一——长郡中学,在长...
长沙市长郡中学是湖南省省重点中学,学校创立于1904年,培养了徐特立、李维汉、陈子展、周世钊等一代名师。2001年11月,长郡中学正式组建了长沙市第一个基础教育集团——长郡教育集团。作为湖南省最知名的中学之一——长郡中学,在长期的教学工作中非常重视教学质量的改善与提高,且取得了辉煌的成绩。在2007年高考中,长郡中学更是以多达44名学生考上全国一流的北京大学和清华大学,名列全省第一。
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关键词
中学
阅卷系统
基础教育
教学质量
教学工作
清华大学
北京大学
湖南省
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职称材料
2008广州高考“一模”应用网上阅卷系统评析
9
作者
卓松生
唐禹水
《中国教育技术装备》
2008年第9期84-84,共1页
由广州市教育局教研室组织的2008年广州市普通高中毕业班综合测试(一)(俗称广州高考“一模”)于2008年3月17日至19日举行。参加本次考试的广东省内考生40多万人,覆盖了全省80%左右的地区和学校,其中广州市考生6万多人。无论是参与...
由广州市教育局教研室组织的2008年广州市普通高中毕业班综合测试(一)(俗称广州高考“一模”)于2008年3月17日至19日举行。参加本次考试的广东省内考生40多万人,覆盖了全省80%左右的地区和学校,其中广州市考生6万多人。无论是参与的学校数,还是实际考生数,均为除正式高考外一次规模最大的集中考试。
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关键词
广州市
阅卷系统
高考
应用
综合测试
普通高中
毕业班
教研室
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职称材料
县(区)教育局网上阅卷系统建设方案
10
作者
卓松生
伍杰
《中国现代教育装备》
2010年第12期119-120,共2页
一、建设思路为节省投资,确保效益最大化,我们建议县(区)教育局网上阅卷系统的建设不仅要能够适应区域性统考、抽测和模拟考的应用需要,同时还要能够满足各学校平时考试阅卷的需要,即实现“教育局和下属学校共建的方案。”
关键词
阅卷系统
教育局
建设方
效益最大化
区域性
学校
考试
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职称材料
题名
浅谈激光焊机焊缝质量离线评价方法
被引量:
1
1
作者
郭利华
卓松生
梁奉超
机构
中冶南方工程技术有限公司
出处
《金属世界》
CAS
2022年第1期25-27,共3页
文摘
激光焊机焊缝质量的优劣直接影响冷轧连续生产线的稳定运行。本文介绍了常用的三种焊缝力学性能测试方法并分析了其适用的冷轧机组:拉伸实验适用于大张力机组,尤其是不锈钢冷连轧机组;弯曲实验适用于中高牌号硅钢及马氏体不锈钢生产线;杯突实验适用于各种机组。总结现场焊接经验,推荐了合适的焊缝质量检测试样。
关键词
激光焊机
焊缝质量
马氏体不锈钢
冷连轧机组
冷轧机组
拉伸实验
弯曲实验
现场焊接
分类号
TG441.7 [金属学及工艺—焊接]
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职称材料
题名
激光焊机焊缝质量离线评价方法分析
被引量:
1
2
作者
郭利华
卓松生
梁奉超
机构
中冶南方工程技术有限公司
出处
《工程技术研究》
2021年第2期112-113,共2页
文摘
激光焊机焊缝质量的优劣直接影响着冷轧连续生产线的稳定运行。文章首先对常用的3种焊缝力学性能测试方法进行论述,并分析了其适用的冷轧机组;然后总结了现场焊接经验,推荐了合适的焊缝质量检测试样,以供参考。
关键词
激光焊机
焊缝质量
评定
分类号
TG456.7 [金属学及工艺—焊接]
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职称材料
题名
教学质量监测与评估信息化初探
被引量:
5
3
作者
卓松生
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国信息技术教育》
2010年第15期103-104,共2页
文摘
随着我国教育体制改革的不断深入,为适应素质教育需要而在全国推行的新课程改革工作也在不断深化,并取得了阶段性成果。近年来,在全国各地积极推动的中小学教学质量监测与评价工作标志着我国的基础教育正从“普及”走向“提高”、从“发展起步”走向“质量全面提升”。
关键词
质量监测
教学
信息化
评估
教育体制改革
新课程改革
素质教育
基础教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
现代阅卷方式比较及其发展趋势
被引量:
1
4
作者
卓松生
唐禹水
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国教育技术装备》
2008年第7期71-71,共1页
文摘
自从有了考试,就产生了阅卷的问题。在现代信息技术诞生之前,人类几千年来一直沿用的是手工阅卷方式,但是到了20世纪60年代,随着光机电技术的发展,针对标准化考试应用的OMR光标阅读机(俗称阅卷机)随之诞生,并对阅卷方式的进步产生了重要的推动作用。
关键词
阅卷
发展趋势
标准化考试
现代信息技术
光机电技术
光标阅读机
OMR
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
语文课堂评价语言浅探
5
作者
卓松生
机构
福建省寿宁县鳌阳中学
出处
《教育艺术》
2013年第4期57-57,共1页
文摘
教师在课程教学中的评价语言非常重要,它是尤法预设的,所以更见教师的功力。又因为它往往具有评判、启发、激励的作用,所以有利于教学和谐有效地进行,进而促使学生主动学习,乐于学习,最终提高课堂教学的效率。但是,在当前的语文教学中,教师的评价语言让人不容乐观。
关键词
课堂评价语言
语文教学
课程教学
主动学习
课堂教学
教师
预设
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“互联网阅卷”的应用及其效益分析
6
作者
卓松生
伍杰
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国现代教育装备》
2010年第14期117-118,共2页
文摘
为了更好地把握教学水平与教学质量,各类公办学校及民办学校都非常积极地在不同地区的同一层次学校中,以联考学校名义组成各种“学校联盟”,每年(甚至每学期)都会以各自的方式举行次数不等的统考、统测、统阅与统评(统一评价),以实现联盟学校之间考试的统一命题、
关键词
效益分析
互联网
民办学校
应用
阅卷
教学质量
教学水平
公办学校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
跨地区联考远程网上阅卷系统的应用——浙、湘、闽多校联考阅卷见闻
7
作者
卓松生
伍杰
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国信息技术教育》
2010年第13期101-102,共2页
文摘
为切实做好高考前的教学诊断,统一教学水平与教学质量的评价基准,各级教育局及各类联考学校纷纷举行诸如高考模拟考、省市质检考及多校联考等统一考试,以期通过“统一命题、分散考试、集中评卷与整体分析”的方式达到为后续教学提供查缺补漏依据的目的。组织各类统考、统阅与统分(统一分析)工作,对教育局而言也许不是一件难事,因为其拥有行政及经费资源的优势。
关键词
阅卷系统
远程网
应用
教学质量
评价基准
教学水平
统一分析
教育局
分类号
G632.47 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
长郡中学成功使用网上阅卷系统的秘密
8
作者
卓松生
唐禹水
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国教育技术装备》
2008年第5期53-54,共2页
文摘
长沙市长郡中学是湖南省省重点中学,学校创立于1904年,培养了徐特立、李维汉、陈子展、周世钊等一代名师。2001年11月,长郡中学正式组建了长沙市第一个基础教育集团——长郡教育集团。作为湖南省最知名的中学之一——长郡中学,在长期的教学工作中非常重视教学质量的改善与提高,且取得了辉煌的成绩。在2007年高考中,长郡中学更是以多达44名学生考上全国一流的北京大学和清华大学,名列全省第一。
关键词
中学
阅卷系统
基础教育
教学质量
教学工作
清华大学
北京大学
湖南省
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2008广州高考“一模”应用网上阅卷系统评析
9
作者
卓松生
唐禹水
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国教育技术装备》
2008年第9期84-84,共1页
文摘
由广州市教育局教研室组织的2008年广州市普通高中毕业班综合测试(一)(俗称广州高考“一模”)于2008年3月17日至19日举行。参加本次考试的广东省内考生40多万人,覆盖了全省80%左右的地区和学校,其中广州市考生6万多人。无论是参与的学校数,还是实际考生数,均为除正式高考外一次规模最大的集中考试。
关键词
广州市
阅卷系统
高考
应用
综合测试
普通高中
毕业班
教研室
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
县(区)教育局网上阅卷系统建设方案
10
作者
卓松生
伍杰
机构
广州全通数码科技有限公司
出处
《中国现代教育装备》
2010年第12期119-120,共2页
文摘
一、建设思路为节省投资,确保效益最大化,我们建议县(区)教育局网上阅卷系统的建设不仅要能够适应区域性统考、抽测和模拟考的应用需要,同时还要能够满足各学校平时考试阅卷的需要,即实现“教育局和下属学校共建的方案。”
关键词
阅卷系统
教育局
建设方
效益最大化
区域性
学校
考试
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈激光焊机焊缝质量离线评价方法
郭利华
卓松生
梁奉超
《金属世界》
CAS
2022
1
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职称材料
2
激光焊机焊缝质量离线评价方法分析
郭利华
卓松生
梁奉超
《工程技术研究》
2021
1
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职称材料
3
教学质量监测与评估信息化初探
卓松生
《中国信息技术教育》
2010
5
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职称材料
4
现代阅卷方式比较及其发展趋势
卓松生
唐禹水
《中国教育技术装备》
2008
1
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职称材料
5
语文课堂评价语言浅探
卓松生
《教育艺术》
2013
0
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职称材料
6
“互联网阅卷”的应用及其效益分析
卓松生
伍杰
《中国现代教育装备》
2010
0
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职称材料
7
跨地区联考远程网上阅卷系统的应用——浙、湘、闽多校联考阅卷见闻
卓松生
伍杰
《中国信息技术教育》
2010
0
下载PDF
职称材料
8
长郡中学成功使用网上阅卷系统的秘密
卓松生
唐禹水
《中国教育技术装备》
2008
0
下载PDF
职称材料
9
2008广州高考“一模”应用网上阅卷系统评析
卓松生
唐禹水
《中国教育技术装备》
2008
0
下载PDF
职称材料
10
县(区)教育局网上阅卷系统建设方案
卓松生
伍杰
《中国现代教育装备》
2010
0
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职称材料
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