肾病综合征的辨证施护

目的:探讨肾病综合征的中医分型施护。方法:根据不同的证型,选择适当的护理方案。结果:经临床验证,分型合理,施护方法正确,效果满意。结论:肾病综合征的中医分型施护经临床实用效果满意,值得推广应用。

老年髋关节置换术后健康护理

目的:探讨老人髋关节置换术后的护理效果。方法:根据病人的不同状态选择适当的施护方案。结果:通过健康指导,病人自主性提高,康复效果满意。结论:老人髋关节人工置换术后的有效护理方案及健康指导,可有效降低并发症,促进康复。

灭鼠剂中毒患者的急救护理

目的:探讨观察灭鼠剂中毒患者的急救疗效。方法:采用洗胃、导泻、解毒、镇静解痉、对症处理及严密观察病情。结果:通过积极救治,12例灭鼠药中毒病人,痊愈11例,死亡1例。结论:明确病因,及时有效的治疗措施,是急救护理的关键。

对小学语文阅读教学模式的探究

合理的教学模式利于学生学习热情、兴趣的提高,和智力、思维的发展。鉴于此,文章,就小学语文阅读教学模式进行探究,明确了小学语文阅读教学的内容,并基于此,来提出"三步"阅读教学模式,意在为小学语文阅读教学的实践开展提供参考与支持。