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心脏彩超与NT-proBNP联合评估高原慢性心力衰竭患者长期预后价值研究
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作者 巴桑卓嘎 卓玛拉吉 +1 位作者 白玛拉姆 索朗德吉 《西藏科技》 2024年第6期42-46,共5页
目的 该研究旨在探讨心脏彩超与NT-proBNP联合评估高原慢性心力衰竭患者长期预后的价值。方法 选取高原慢性心力衰竭患者96例,进行心脏彩超和NT-proBNP检测,并收集患者的临床资料。统计患者的预后具体情况,并将患者分成两组命名为存活... 目的 该研究旨在探讨心脏彩超与NT-proBNP联合评估高原慢性心力衰竭患者长期预后的价值。方法 选取高原慢性心力衰竭患者96例,进行心脏彩超和NT-proBNP检测,并收集患者的临床资料。统计患者的预后具体情况,并将患者分成两组命名为存活组和死亡组。结果 存活组患者的左室射血分数(LVEF)、左室舒张末期内径(LVEDD)、NT-proBNP水平均明显优于死亡组(P<0.05)。根据多因素回归分析,LVEF、LVEDD、NT-proBNP是影响高原慢性心力衰竭患者预后的独立危险因素。结论 心脏彩超与NT-proBNP联合评估有助于预测高原慢性心力衰竭患者的长期预后,对临床治疗和预后判断具有重要意义。 展开更多
关键词 心脏彩超 NT-PROBNP 高原 慢性心力衰竭 长期预后
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高中汉语文阅读有效性的思考
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作者 卓玛拉吉 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第3期325-325,共1页
在高考的重重压力下,教师和学生对于提升试卷分数,增加高考得分乐此不疲。在高中语文的试卷布局中,阅读是占比很大的,但是因为题材的灵活多变以及题目涉及的深度,因此很多学生在阅读上就是短板,阅读分数始终难以提升,从而制约着整个卷... 在高考的重重压力下,教师和学生对于提升试卷分数,增加高考得分乐此不疲。在高中语文的试卷布局中,阅读是占比很大的,但是因为题材的灵活多变以及题目涉及的深度,因此很多学生在阅读上就是短板,阅读分数始终难以提升,从而制约着整个卷面成绩的提高。高中阶段语文阅读的学习对学生的感悟文章内涵和情感是很有意义的,因此教师和学生都应该重视语文阅读的学习,力争让学生能够在文章理解和字词运用上有更高的提升空间。这就需要教师在高中语文阅读教学的过程中,注重学生阅读能力的培养,引领学生们理解所阅读文章中的内在感情,同时还要教会学生在体会内涵的同时,明白如何自己编写语段抒发感情,这也是语文教学的一部分。 展开更多
关键词 高中语文 语文阅读 文章理解 引领学生 语文教学 高中汉语文 阅读有效性 高中阶段
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提高汉语文写作能力方法探究
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作者 卓玛拉吉 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第8期254-254,共1页
高中汉语文写作是高中汉语文教学的重点和难点, 由于高中生已经具备一定的汉语文积累, 而学生的汉语文基础又各不相同, 所以要想整体提高汉语文作文教学水平, 难度很大。对此, 重点探讨高中汉语文作文教学存在的问题以及如何提高汉语文... 高中汉语文写作是高中汉语文教学的重点和难点, 由于高中生已经具备一定的汉语文积累, 而学生的汉语文基础又各不相同, 所以要想整体提高汉语文作文教学水平, 难度很大。对此, 重点探讨高中汉语文作文教学存在的问题以及如何提高汉语文写作能力。 展开更多
关键词 语文积累 语文作文教学 方法探究 汉语文 高中汉语文教学 整体提高 高中生
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试论开展小学汉语文探究性阅读教学的几点做法
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作者 卓玛拉吉 《真情》 2021年第8期163-163,共1页
汉语文是小学学习的重要学科,学好汉语文对于学生今后的学习有很大的帮助,而阅读是学习汉语文的重要方式,要提高汉语文的教学效率,就需要重视阅读教学。在素质教育的背景下,教师要合理运用探究性阅读的方法进行教学,帮助学生提升阅读能... 汉语文是小学学习的重要学科,学好汉语文对于学生今后的学习有很大的帮助,而阅读是学习汉语文的重要方式,要提高汉语文的教学效率,就需要重视阅读教学。在素质教育的背景下,教师要合理运用探究性阅读的方法进行教学,帮助学生提升阅读能力,提高语言表达能力,促进学生的思维成长,为培养高素质的人才奠定良好的基础。 展开更多
关键词 小学汉语文 探究性阅读 做法
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如何提高农牧区小学英语课堂教学效率
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作者 卓玛拉吉 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第8期217-217,共1页
小学是学生学习英语的基础阶段,也是能够为学生以后的英语学习奠定一定基础的阶段,这就需要教师加强对课堂教学的重视,提高英语课堂教学的效率。
关键词 农牧区 小学英语 课堂教学
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小学语文阅读教学的实践与探析
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作者 卓玛拉吉 《散文选刊(中旬刊)》 2022年第3期147-148,共2页
阅读教学是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、谈、写训练的综合性,是写作的重要前提,也是识字的必备路程,因而,笔者从词句训练的加强,听说读写能力的加强,引导同学们广泛开展自我课外阅读三个方面讨论了小学语文阅读教学的方式,让... 阅读教学是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、谈、写训练的综合性,是写作的重要前提,也是识字的必备路程,因而,笔者从词句训练的加强,听说读写能力的加强,引导同学们广泛开展自我课外阅读三个方面讨论了小学语文阅读教学的方式,让小同学们有目的与计划,可以循序渐进地练习,从而让同学们培养了自己的阅读能力。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学
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《寄宿制高级中学管理策略研究》结题报告
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作者 顿珠次旺 卓玛拉吉 +2 位作者 其米卓玛 益西多吉 古桑德吉 《收藏界(名师探索)》 2019年第2期291-292,共2页
(一)课题研究的背景:西藏拉萨市第二高级中学(现更名为拉萨市北京实验中学)前身为拉萨市三中,在建校近二十年后,二高学校管理理念紧跟时代脉搏,以整体优化、合理组合、动态平衡、开放与闭合统一、信息沟通与反馈等观念为基础,结合本校... (一)课题研究的背景:西藏拉萨市第二高级中学(现更名为拉萨市北京实验中学)前身为拉萨市三中,在建校近二十年后,二高学校管理理念紧跟时代脉搏,以整体优化、合理组合、动态平衡、开放与闭合统一、信息沟通与反馈等观念为基础,结合本校的实际情况对学生进行封闭式的管理,校风校纪良好,1999年度被评为西藏自治区、拉萨市两级综合治理先进单位,2001年度被评为拉萨市文明学校。 展开更多
关键词 校风校纪 结题报告 整体优化 信息沟通 西藏拉萨市 动态平衡 西藏自治区 近二十年
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那曲班戈县北拉镇农牧民2020年全面健康体检结果分析
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作者 德吉 卓玛 +3 位作者 苏有辉 边措 多到 卓玛拉吉 《西藏医药》 2021年第3期92-94,共3页
了解那曲班戈县北拉镇农牧民慢性病患病情况,为实施相应的健康干预对策提供科学依据。方法对那曲班戈县北拉镇辖区2020年全民健康体检结果进行统计分析。结果高血压、高原型红细胞增多症、脂肪肝、胆结石及乙型病毒性肝炎等方面异常的... 了解那曲班戈县北拉镇农牧民慢性病患病情况,为实施相应的健康干预对策提供科学依据。方法对那曲班戈县北拉镇辖区2020年全民健康体检结果进行统计分析。结果高血压、高原型红细胞增多症、脂肪肝、胆结石及乙型病毒性肝炎等方面异常的检出率依次为10.67%、10.48%、8.07%、6.22%及4.82%;高血压主要发病年龄30~70岁以上占10.30%(111/1078)、高原型红细胞增多症在30~69岁,占8.53%(92/1078)、脂肪肝40~59岁,占5.10%(55/1078)、胆结石为40~69岁,占4.73%(51/1078)、乙型病毒性肝炎为20~49岁,占3.80%(41/1078);男性农牧民高原型红细胞增多症检出率比女性农牧民高(P<0.05);女性职农牧民高血压和胆结石检出率高于男性农牧民(P<0.05)。结论北拉镇农牧民健康状况不容乐观,慢性病患病率较高。应采取多种干预措施,有效控制和降低慢性病的发生和发展。 展开更多
关键词 健康状况 统计学 北拉镇
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高原地区老年慢性肺心病患者的临床特征及吸氧管理的干预效果分析
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作者 卓玛拉吉 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第7期58-58,60,共2页
分析探究高原地区老年慢性肺心病患者的临床特征以及吸氧管理对其干预的效果。方法:收集2017年01月~2019年12月我院就诊的30例老年慢性肺心病患者的临床病例资料,分析其临床特征表现,并观察吸氧管理前后的动脉血气分析指标的变化。结果... 分析探究高原地区老年慢性肺心病患者的临床特征以及吸氧管理对其干预的效果。方法:收集2017年01月~2019年12月我院就诊的30例老年慢性肺心病患者的临床病例资料,分析其临床特征表现,并观察吸氧管理前后的动脉血气分析指标的变化。结果:30例老年慢性肺心病中复合型与单纯型的比例为23:7,合并心律失常8例(发生率26.67%),合并心力衰竭5例(发生率16.67%),合并冠心病4例(发生率13.33%%)。治疗后动脉血气指标较治疗前显著改善(P<0.05)。结论:针对于高原地区罹患慢性肺心病的患者来说,其典型的临床特征以心律失常和复合型最为多见,对于此类地区的患者应当重视吸氧管理,从而有效提高患者的临床治疗效果,使得患者肺功能得到显著的改善,进一步缓解其临床症状,与此同时提高患者治疗依从性,降低其依赖性。 展开更多
关键词 临床特征 高原地区 吸氧管理 老年慢性肺心病
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高原之秋
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作者 卓玛拉吉 《中学生(青春悦读)》 2006年第Z2期88-88,共1页
关键词 江汉平原
原文传递
阿莫西林联合替硝唑治疗急性肠胃炎的效果
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作者 王瑞 洛桑德庆 +1 位作者 卓玛拉吉 吴书款 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第2期79-81,共3页
探究急性肠胃炎予以阿莫西林与替硝唑联合治疗的价值与效能。方法:我院2020年3月至2021年9月期间收治的58例急性肠胃炎患者以双盲法的分组规则分为两组,其中29例纳入对照组,行阿莫西林的单药干预;另29例列入观察组,行阿莫西林与替硝唑... 探究急性肠胃炎予以阿莫西林与替硝唑联合治疗的价值与效能。方法:我院2020年3月至2021年9月期间收治的58例急性肠胃炎患者以双盲法的分组规则分为两组,其中29例纳入对照组,行阿莫西林的单药干预;另29例列入观察组,行阿莫西林与替硝唑的协同使用。比较两组治疗效果、症状改善时间(恶心呕吐、发热、腹痛、腹泻)、不良反应发生率及生活质量(心理功能、社会状况、躯体功能及物质生活)。结果:观察组治疗效果相对理想的患者占比为96.55%,相比于对照组79.31%而言更高,差异P<0.05;观察组各项症状的改善时间较短,且不良反应发生率为3.45%,相比于对照组更低,差异P<0.05;观察组治疗后的生活质量各项评分均高于对照组,差异P<0.05。结论:对急性肠胃炎患者予以阿莫西林与替硝唑的协同治疗,具有较高有效性和良好安全性,更利于促进患者症状改善和生活质量提升,值得业界重视推广。 展开更多
关键词 急性肠胃炎 阿莫西林 替硝唑 生活质量
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