新课标视域下的初中英语教学与学科育人融合策略研究

英语学科作为落实立德树人根本任务的重要课程,在初中教育中占据着举足轻重的地位。深入挖掘英语学科内在的德育元素,并将其有机融入英语学科教学的各个环节,对培养学生的英语学科核心素养、塑造具有国际视野与跨文化交流能力的社会主义接班人、激发学生的爱国情怀具有重要意义。因此,在新课标的指引下,初中英语教师应转变教育理念,重视挖掘教材中的德育元素,并积极创新多样化的教学手段,让学生在形式丰富的英语教学活动中获得核心素养发展,从而充分发挥英语学科的育人价值。

核心素养视角下初中英语写作教学的转型思考

写作技能是英语核心素养中语言能力维度不可或缺的内涵能力。为了提升初中生的英语写作能力,本研究分析了核心素养理念下变革英语写作教学过程的路径,包括转变教学观念、改革教学模式、建立长效机制等。

在兴趣活动和快乐体验中培养学生终身学习的习惯

学习习惯的培养对提高学生核心素养尤其培养学生对英语学习有持续而积极的学习态度并养成终身学习的习惯有着重要意义,教师应从学生身心特点出发,在各类兴趣活动和快乐体验中培养学生良好的英语学习习惯。

一起雷击引起110kV变电站全停事故的分析

本文详细分析了一起雷击110kV变电站同杆架设的两条进线引起全站停电的事故,探讨了该事故继电保护动作过程和全站停电原因,并根据变电站实际的运行特点,提出了相应的整改措施。

一起小电流接地系统单相接地故障的分析

本文详细分析了一起单相接地故障引起的小电流接地系统跳闸事故,探讨了该事故继电保护动作过程和保护动作原因,并根据变电站实际的运行特点,提出了相应的整改措施。