提高开放教育学生数学教学实践能力的方法研究——以开放教育专科小学教育专业为例

教育是个复杂的系统,影响其发展的因素很多,需要各方面综合作用,尽管国内外有不少学者针对教育专业人才的有效培养做了大量的令人信服的研究工作,但是针对某一特定的群体的培养研究并不多见,本文就影响小学数学教师培养的四个方面——＂课程设置方面＂＂面授课理论学习方面＂＂教育见习实践方面＂＂教师队伍建设方面＂进行探讨,以及探索开放教育专科小学教育专业人才培养更有效的途径.

运用现代教育技术提升开放教育数学专业教学效果

现代科技的发展对教育教学的改革起到了推波助澜的作用,远程开放教育孕育而生,成为课堂教学媒体信息化的新趋势。实践证明,现代教育技术运用在现代教学中,与数学学科进行整合后,为开放教育数学本科专业的数学学习和教学注入了新动力,并且被更多的教育学者所青睐。