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题名对含参变量积分一个性质定理的条件改造
被引量:3
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作者
卓莉芹
李军勇
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机构
平顶山教育学院
平顶山市实验高级中学
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出处
《商丘职业技术学院学报》
2006年第5期17-19,共3页
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文摘
我们对含参变量积分(包括广义积分)可导性的条件进行分析,更换定理的条件,使其应用具有一般性.
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关键词
含参变量的积分
广义积分
可导性
多元函数
连续性
性质定理
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Keywords
continuation
derivable
integral depending on a parameter
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分类号
O172.2
[理学—基础数学]
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题名浅谈电视艺术审美情趣的多元化
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作者
卓莉芹
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机构
湖南卫视总编室形象工作室
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出处
《科技信息》
2009年第24期213-213,共1页
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文摘
电视艺术审美情趣的多元化是社会发展的一种必然结果,其成因是多方面的,电视媒体要想适应这种审美情趣多元化的趋势,就要不断追求创新,形成自身的特色,同时要引导人们形成高尚的审美情趣。
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关键词
电视艺术
审美情趣
多元化
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分类号
TN948.6
[电子电信—信号与信息处理]
J902
[艺术—电影电视艺术]
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题名改进数学教学论课程教学方法和手段研究
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作者
张小慧
卓莉芹
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机构
郑州师范学院数学与统计学院
平顶山教育学院数学系
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出处
《郑州师范教育》
2019年第2期85-87,共3页
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基金
河南省教育厅2017年度教师教育课程改革研究项目(2017-JSJYYB-160)
郑州师范学院2016年度校级教学改革研究项目(2016-ZSJGZD-019)
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文摘
高等师范院校的数学教学论课程对学生日后从事数学教师这个职业起着至关重要的作用。针对长期以来数学教学论课程中存在的教育理论和教学实践脱节的问题,在现代教育理论和新课程改革理念的指引下,提出了:改革教学内容;改革教学方法;加强学生实践能力的培养;改革评价模式四条建议。建议突出了师范特色,有益于提高高等师范院校教学论课程的教学质量。
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关键词
高等师范院校
数学教学论
教学方法
师范生技能
实践能力
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
O1-4
[理学—基础数学]
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